以字带声在声乐训练中的重要性

张腾峰

摘 要： “以字带声”和“以字行腔”都是中国传统声乐美学中关于字正腔圆的技法要求，同时，现代声乐教学实践中不断地提炼出了更多关于演唱字腔关系的全新的激发，并且，在现代实践中探究“以字带声”对增强声乐训练效果和演唱能力有极为重要的作用。本文从以字带声、以字行腔的角度出发，探究其对于声乐训练的重要性。

关键词： 以字带声 声乐训练 重要性

歌唱艺术对美的追求是极高的，主要体现在对于语言发音和声音品质这两方面，因此，在现代声乐教学中应当处理好“字”和“腔”的关系，众多学者对字腔之间的关系进行探究，诸如：肖黎声教授提到的，在基于西洋的唱法上进行中国声乐作品的演唱，应当解决好咬字的问题，不仅需要将中国字的咬字发声达到美声唱法的艺术规格，更需要将中国歌曲的演唱达到字正腔圆的要求。笔者将针对“以字带声“在声乐训练中的重要性进行详细的探究。

咬字和吐字的技巧在歌唱中是极为重要的，表情达意的字是发声最有力的支点，不同的字产生于不同的发音部位，发音部位的调节对整个发声和咬字有不同的影响，因此，“以字带声”、“以字行腔”在声乐训练中是极为重要的。

一、吐字行腔的重要性

歌唱是用音乐化的语音打动听众的，为了更好地演唱音乐作品，不仅需要优美的歌喉，还需要更准确的歌唱语言，以此更好地表现歌曲作品中所蕴含的思想内容，引起听众在情感上的共鸣，达到歌曲演唱的目的。但是，如果在歌曲演唱中出现语言表达不清楚，听众不明白其中的意味的现象，便不利于歌唱语言发挥作用。

在声乐演唱的语言中，应当充分地了解和掌握我国汉语的声母、韵母和声调这三方面，这三方面的基本知识是进行声乐训练的良好开端，为了真正地在歌曲演唱中准确地咬字、吐字，应当根据音乐的流动行腔，达到字正腔圆的效果。

二、歌唱中的语音

在我国现阶段的普通话语音系统中，包括声、韵、调这三部分，歌唱中的吐字和咬字主要是指前两个部分，所谓的声主要指声母，是音节开头的辅音，不同的声母，发音的部位也是不同的，这是区别字与字、明确词义的重要标准，也是进行歌唱发声的动力。同样的，声母在歌唱中称为字头，字头的紧张度不同，清晰度和情绪也是不同的，为此，在演唱中应当要求吐字和咬字清晰。

所谓韵是指韵母，其可以分为单韵母、复韵母和鼻韵母三种，单韵母主要是由一个元音构成，复韵母是多个元音组合而成，所以在歌唱中存在打开字腹这样的说法，而对于单韵母则更简单，只需要将元音引长入腔即可，对于复韵母而言，由于字母的组合方式不同，则开口度也是不同的，所以字音也是不同的。例如：开口大的母音引长时间相对较长，而开口小的母音停留的时间则相对较短。

而对于鼻韵母，则是复合鼻尾音音充当韵母，由元音和鼻辅音构成的，因此，在歌唱中，其中所讲的字尾其中一种是以鼻韵母结尾，另一种则是由母音直接收尾，当然首位的部位和方式也是有所不同的。

三、声乐教学中的以字带声、以字行腔

1.字头应当清晰短促

在歌唱过程中，关于吐字和咬字的字头部分，其是发音的起始，但是由于气流和发声部位的阻力而产生的，歌唱中的字头发音部位应当准确，唇齿敏捷，动作应当短促，做到绝对清楚。当然，字音是否清楚，主要在于字头，在咬字时，字头应当绝对清晰，口腔的着力部分应当准确，唇舌的配合应当敏捷，而且应当根据歌曲的不同情绪和风格进行字头的调整，例如在演唱抒情类歌曲的时候，字头应当柔和，字与字之间的过渡应当自然，而在演唱刚劲类的歌曲时，字头应当结实有力，相关部位应当具有一定的紧张度，这样才能使得声音有一定的张力和爆发力。在演唱轻快活泼的歌曲时，应当注意发音各部位的配合，使得声音更干净和有弹性。除此之外，字头作为发音的动力，其发音部位应当同走向和唇舌的紧张度，在一定程度上决定字腹母音的引长入腔，字头如果拖沓无力，那么不仅会使得字音模糊，而且会使得其不能顺畅地进入腔体，导致音色不佳。

2.字腹引长入腔

歌唱中吐字、咬字的字腹部分是由韵母和元音组成的，字腹是字音中最长最响亮的部分，也是产生共鸣的重要部分。当然，字腹的母音务必充分打开引长才能产生共鸣，使得声音得到松弛和饱满。在歌唱行腔的过程中，字腹的母音要打开并且保持一定的原型，不能因为旋律的变化而发生变形。各母音应当做到位置统一，使得字腹在共鸣时保持形态不变，直到字尾收韵的瞬间。当然，相对来说，单韵母是较简单的，只需要保持一定的母音，而对于复韵母而言，需要根据不同的组合方式进行调整，其中开口最大的母音时值是最长的，发音也应当是最响亮的，而根据开口最大的骨干母音应当在复韵母的位置。对于复韵母而言，应当包括前响、中响和后响三种，真正做到以字带声，以字行腔，达到声乐训练的目的。

综上所述，声乐是一种歌唱的艺术，是随着人类社会诞生而产生的一种艺术表现形式，是古今中外具有感染力的音乐表现形式，能够通过不同的语言和歌喉直接地抒发歌曲的情感，以此达到音乐化的语言艺术的目的。同时，应当充分地重视汉字在歌唱中的作用，突出吐字和咬字的技巧，更好地感知声乐。

参考文献：

[1]吴华荣.浅谈歌唱中的语言问题[J].晋中师范高等专科学校学报，2002（02）.

[2]孙维佳.论咬字与吐字的辩证关系[J].北方音乐，2009（09）.