不给人添麻烦,日本人生第一课

2016-09-14 06:45
环球时报 2016-09-14
关键词:浴池工整书写

本报特约记者 贾蕙萱

“不给人添麻烦”,这句话出自《社会生活教育》第一章第一节——这是一本日本幼童学习资料。书中提到:“让人困惑、让人不快、让人担心、让人操劳等,都属于‘给人添麻烦的范畴”。不给人添麻烦是日本人的第一行为准则。在日常生活中,日本人说得最多的话是:“谢谢、抱歉、给您添麻烦了。”这种教育让日本人养成自律精神,克制不良情感,自然而然地会尊重他人,遵守公民道德,易于与人和睦相处。

从摆好拖鞋做起

众所周知,日本多是和式榻榻米住宅,进屋需要脱鞋。家长为教育孩子不给人添麻烦,便借这一生活习俗教育孩子从摆好、摆正家中鞋子开始做起,为自己、为家人、为来访客人提供方便。在不给人添麻烦的风气下,能给人提供方便就是美德。笔者在日本地铁里目睹过一件事儿,一位妙龄女子,不慎把购买的一盒酸奶摔洒在地,她立即掏出手纸把地擦得干干净净,然后把污纸放入塑料袋装进手提包。

餐桌文明,日本人做得也很到位。为了不给就餐的其他顾客添麻烦,一般在有一定档次的餐馆,每张餐桌上都有一个呼叫铃,该铃连接着餐馆服务台,如若需要点菜、加菜、结账等,均可按铃呼叫服务生,免得顾客呼喊,打扰到其他人。

日本人在使用一次性筷子时,多是上下纵向掰开筷子,如若左右横向掰开,难免手臂碰到坐在两旁的人,也是出于日本人唯恐给人添麻烦,在其生活实践中总结出的一个细节行为。

去日本公共浴池沐浴,中国人最不习惯也最不理解的是为何必须全裸进入浴池?其实这也是出于不给人添麻烦。日本人都是在浴池外把全身冲洗得干干净净,然后全裸进入浴池,连干净浴巾都不许带入,是为了保持浴池内水的洁净,给后来者一个好环境。

曾经访问过日本的中国人多次向我提问:“日本的地上为何不见痰迹?也少见日本人吐痰?”我解释是因为日本属海洋性气候,空气湿润,不易生痰。但并不是人人都不生痰,他们有痰都是吐在手纸中,而且注意尽量不在人前吐痰。换言之,不讲究洁净的动作引人恶心、不快,这种行为也是给人添麻烦。

日本人不轻易表露自己的悲痛、伤感,在大灾大难面前,或者亲朋好友遭遇不幸身亡,日本人不会号啕大哭,葬仪上也无哭丧的习俗,只是默默承受这突如其来的变故,他们生怕因自己的悲伤而让他人担忧和牵挂。

日本人从小教育孩子不能轻易向人借钱借物,万一忘记返还而使对方不快就非常影响关系。在万不得已时借了他人钱物,一定写好借条,言明何时偿还,以示诚心,不给助人者心理添加负担。

日本人在语言的使用上也很注意,如决不能叫“聋子”,而称其为“耳朵不自由”的人、决不能叫“瞎子”,称其为“眼睛不自由”的人。甚至在胖人面前避免谈苗条,在矮子面前避免说身材高大。日本人在公共场合不打电话,有急事不得已时,都是轻声细语,甚至捂着嘴,生怕影响到周围的人。

入职先写10天数字

事业成功的日本人经常会给年轻 人传授经验,教他们不仅不给人添麻烦,还让自己也方便的秘诀。譬如教大家书写字迹要工整,特别是数字,如1与7、3与8字形相近,容易混淆,书写时如稍有疏忽,容易写错,自己看不清,他人更是难以辨认。如果遇到计算产品数据就会出现误差,酿成巨大损失;如果是接对方电话没记录清楚,有急事商议时就找不到对方,那就遭遇急死人的尴尬。所以书写工整很有必要。也是出于同样目的,日本对新入职场的年轻职员都要进行职业培训,有的甚至要求其3天内反复书写10个阿拉伯数字,这也是日本人书写较为工整的一大原因。

笃信等级与命运的日本人,讲究“各得其所,各安其分”,提倡不攀比,承认差异,忍受私有社会存在不公平的现实并努力改变之。这样社会秩序容易建立,互相添麻烦的事情自然减少。

总之,日本人这套理念值得学习,其内容多系身边小事,看得见摸得着,但却大到已成为日本文明的基石,大大提升其国际形象,提高了日本软实力。大凡去过日本或接触过日本的人,无不认为日本文明程度较高。有鉴于此,在世界国家形象评比中,日本已连续30年名列前茅,与日本人笃信不给人添麻烦理念不无关系。

给人添麻烦可耻

笔者在日本进修民俗学时,多次听到全职妈妈谆谆告诫孩子:“不要给人添麻烦,那样可耻!”我请教过她们为什么提高到可耻程度?她们认为,这是做人最基本的修养,连不给人添麻烦都做不到,在社会上交不到朋友,在工作岗位上不会被领导看好,当然就不会创造出好业绩。这样的人对社会难以作出贡献,等同于无前途,还不该感到可耻吗?日本有耻感文化传统,如果做了危害集体、伤及他人之事会感到可耻,甚至引咎辞职或以死赎罪。

当然,也不是所有日本人都能做到不给人添麻烦,此文只是谈及日本文明中值得借鉴的一个部分。常言道:聪明人善于学习他人的长处,哪怕是敌人的长处。▲

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