青年教师如何成为孩子心目中的好老师

吴燕 余宗平

纵观全国教师队伍，老教师逐年退休，年轻教师成了教育的主力军，他们的素养也成了影响教学质量的重要因素。但现在的年轻人大都离孩子、家长心目中的好教师有一定的差距。要快速成为学生心目中的好教师应该从以下几个方面去完善自己：

一、打铁还需自身硬，教师要学会不断提高自己的能力

由于有的学校不注重学生能力的培养，导致年轻教师基本功不深，特别是三笔字不过关及课外知识面窄，稍微遇到些课外知识就得百度。那么要成为好教师，我们就应该有一河的活水，甚至是整个海洋。所以说，一个好教师，自身素质是关键。在工作之余，年轻教师应该不断学习，要具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。作为教师，平时应去读大量的课外书，除了课本上的要会，其他方面的知识当教师的也要了解，若琴棋书画都拿得出就最好。

此外，作为一名年轻教师，还要有自己的特长，比如：懂书法、会跳舞、唱歌好等，在上课的时候把自己的特长展示给学生，学生自然会心生敬佩，他们就会以教师为榜样，自然在上课的时候也就更认真。有一位书法功底强的语文教师，他在全县办过个人书法展。班上的学生都知道他的书法字漂亮，上下课总是喜欢围着该教师转，东问问西问问，可以看出他们对这样一位教师的喜爱，这就是所谓的魅力，年轻教师身上缺的就是这样一份魅力来吸引学生的眼球。目前，宁都县正在抓教师、校长和班主任的培养，培养的目的其实就是为了提高教师的素养，因为只有提高了年轻教师的素养和能力，他们才能成为学生心目中的好教师，才能提升我们学校的教育教学质量。

二、教师要善于和学生交朋友，用友情提升自己在孩子心目中的地位

现在的学生都有一个共同的特点，就是在课外和课内都特别的怕教师，教师很难和学生平等的对话。教师仅仅从课堂和日常生活中去认识、评价学生是远远不够的，因为每一个学生都有自己的内心世界，这些感受和体验他们只会向自己信任的朋友倾诉。很多教师其实也尝试过放低身段和学生交朋友，但是很多时候都不能把握好一个度，要么太放纵，学生不听使唤，要么是表面上的朋友，学生没有从心里认可你。如果我们教师一直抬着身段，就无法走进学生的内心世界。

所以，要想成为学生心目中的好教师，就要打破这一惯性思维，要放下“尊者”的架子，和学生坦诚相待，与之平等相处，这样就会消除师生间的隔阂，达到心与心的交流，这样也就巧妙地进入了学生的心灵，让他们愿意把心目中的事情和教师分享，同时教师还可以清晰地认识和了解每一个学生的优缺点，便于在教学上因材施教。所以年轻教师要善于和学生交朋友，不要怕交了朋友学生就不把你当教师看，反而会更加尊重这样一位良师益友。

三、用心去关爱，用真情汇聚孩子们心目中好教师的形象

年轻教师要成为孩子心目中的好老师，除了自身修养还不够，还要用心去关爱他们。如果一名教师爱他的学生，学生可以从你的眼睛里读到关爱，读到感动，自然而然你在孩子们的形象也上升一个台阶，学生也愿意听你的话，自然课堂的效率也更高。所以，年轻教师在校园里，要时刻的去关注学生在做些什么，他们的心情如何；课堂上，要看哪个学生表现好，哪个学生表现不好，及时对他们提出恰当的要求；生活中，教师要多和学生聊天，在他们遇到困难的时候能给予关心，让他们时刻感受到教师对他们的关爱。

另外，教师还要在关爱中学会赏识学生，让学生时刻感到自信，从而激发他们的学习欲望和兴趣。比如，在学生很久没有回答问题，突然又肯来回答问题时，那么教师就要大张旗鼓地表扬一番，让他们感受到回答的兴趣。如一位平时很听话的学生，但就是上课不愿意说话，不愿意来回答课堂中的问题。结果有一次，教师问了一个课外知识题，班上的同学都无言以对，这个恰好又是他课外看到过的，这时候看到他东张希望的神情，并且有举手的动向。教师直接把他点了起来回答，结果回答得特别好，在课堂上教师当众表扬了他。在以后的课堂上，这名学生一改以前的作风，课堂上发言也更大胆了，所以年轻教师要学会认可学生。

身为年轻教师的我们，要放下身段，要敢于在教书道路上迎难而上，不断完善自己，努力地提高自身素养和能力，只有这样才能成为学生心目中敬佩的好教师。（作者单位：江西省宁都县赖村中心小学）