“图书馆+书院”公共文化服务模式探析

2016-10-17 19:36刘雪飞
科技视界 2016年21期
关键词:书院传统文化图书馆

刘雪飞

【摘 要】不论是图书馆还是书院,对我国传统文化的传承都有着非常重要的意义。“图书馆+书院”公共文化服务模式同时具有图书馆和书院的优势,对我国文化传播具有非常重要的意义。本文对“图书馆+书院”服务模式的内涵和可行性进行了分析,并了解了推广过程中面临的问题及应对措施。

【关键词】公共文化服务模式;图书馆+书院;传统文化

0 前言

随着社会的不断发展,书院对现代社会的影响已经越来越小,而与之相反图书馆却的得到了很好的发展,将书院纳入图书馆管理服务中,不仅有助于发挥书院的优势,促进书院和图书馆的发展,还有助于传统文化的传承。最早提出“图书馆+书院”公共文化服务模式的是许嘉璐先生,他通过传播山东尼山书院的文化,使其成为了山东图书馆的文化品牌,加上政府对“图书馆+书院”服务模式的扶持,该模式已经被广泛应用[1]。

1 “图书馆+书院”公共文化服务模式的内涵

“图书馆+书院”公共文化服务模式实质上就是在企业图书馆、公共图书馆以及民办图书馆建设“尼山书院”,书院在总体设施和布局上要体现“六个一”,分别为:一尊孔子像、一个统一标牌、一个国学阅览室、一个国学讲堂、一个道德展室和一个文化体验室[2]。尼山书院的活动内容主要包括国学普及、经典朗读、礼乐教化、情趣培养以及道德实践等“五个板块”,国学普及板块主要是通过国内外的国学大师进行国学知识的普及,经典朗读板块主要是引导群众朗读国学经典,例如《诗经》、《论语》等[3]。礼乐教化是以演讲或视频的形式传播文化经典,情趣培养主要是学习琴棋书画以及民间艺术等,传承优秀传统文化,而道德实践主要是开展社会公益活动、举办道德模范人物讲座等,提升群众的社会责任意识。

以临沂市图书馆·尼山书院为例,设立了沂州国学堂、国学阅览室、琴棋体验室、读者交流中心、茶文化体验室、文体活动室、影视资料室、道德展示室、射艺体验室等供广大读者体验式阅读。

2 分析“图书馆+书院”公共文化服务模式的可行性

2.1 有政府的大力扶持

“图书馆+书院”公共文化服务模式不仅可以充分发挥书院的优势,还可以丰富图书馆的内容,传承我国优秀传统文化,所以这种模式得到各地政府的大力支持,所以使“图书馆+书院”公共文化服务模式的推行有了政府的保障。“图书馆+书院”服务模式如果没有政府的支持,推行起来会比较困难,在推广过程中不仅需要大量的资金支持,日常运作、推广以及设施布局等都需要大量经费,还需要公共图书馆提供场地,政府对“图书馆+书院”服务模式的支持,不仅有助于解决资金难题,还有助于更好的与图书馆进行沟通,加速“图书馆+书院”公共文化服务模式的开展。

临沂市图书馆地处临沂的市中心人民广场西侧,属于人口密集地,建筑面积2.1万平方米,总藏书量150万册,场地和资金都是在政府的大力支持下得以实现。

2.2 有广泛的群众基础

“图书馆+书院”公共文化服务模式在推广方面,我国具有广泛的群众基础。随着改革开放后我国经济的不断发展进步,人们受外国思潮的影响也较大,部分民众开始对我国本土文化不自信,总觉得外国的文化更好。所以我国民众在学习外国先进文化的同时也应注重优秀传统文化的学习,提高自身道德素养,树立正确的人生价值观,“图书馆+书院”公共文化服务模式为国民对传统文化的学习提供了场所,有助于增强民族自信心。

2.3 书院与图书馆优势互补

图书馆和书院都是传播文化的场所,其开办目的均为提高群众的文化水平,但图书馆和书院都有各自的优劣势,如果将两者进行结合,可以充分发挥各自的优势,取长补短,比如图书馆的读者活动空间都普遍较大,有助于为书院服务提供空间支持,另外,图书馆与群众的接触较多,且分布广泛,能够将书院服务短时间在大范围内推广。从书院的角度来看,书院在传播孔孟文化方面具有较大的影响力,有助于在图书馆打造品牌,从而增强图书馆的吸引力和影响力。除此之外,图书馆主要以信息检索为主,所以专业人才相对较匮乏,而书院有较多的专业人才,所以书院可以为图书馆提供人才支持。“图书馆+书院”服务模式能够结合两者的优势,从而更好的为社会服务,具有可行性。

临沂市图书馆·尼山书院自2015年10月启动以来开展活动近200场,以文化体验为主。打破了传统图书馆纸质阅读、电子阅读的枯燥性,开展立体式、趣味性阅读体验。

3 “图书馆+书院”公共文化服务模式实施面临的问题

3.1 资金问题

资金问题是“图书馆+书院”服务模式首先需要面对的问题,“图书馆+书院”服务模式的推广需要大量的资金支持,为了减少财政压力,通常将这笔资金从图书馆、科技馆、档案馆以及文化馆的经费中拨付,所以“图书馆+书院”服务模式将会受到其他馆经费的影响,经费较少也会影响该模式的推广,如果因为该模式影响了其他馆的运转,也会降低图书馆推行“图书馆+书院”服务模式的热情。

3.2 管理问题

日常运作和管理问题也是“图书馆+书院”服务模式需要考虑的问题,到底是由书院还是图书馆负责呢?如果处理不好会大大影响该模式的运行效率。图书馆和书院都有各自的优劣势,所以应处理好两者的关系,使“五个板块”和“六个一”不只是流于形式,而是能真正达到预期的效果。

4 “图书馆+书院”服务模式对我国图书馆建设的启发

4.1 争取政府财政支持

“图书馆+书院”服务模式要顺利推广,在将支出降到最低的同时还应尽量争取政府的财政支持,政府的财政支持可以加速“图书馆+书院”服务模式的推广进程,有利于在各级图书馆推广该模式,使“图书馆+书院”服务模式能发挥出更大的影响力,推动传统文化的传播。

4.2 发掘各地优秀文化

我国地域文化丰富多彩,所以图书馆应充分挖掘本地文化,通过文化展览、特色数据库以及开展讲座等,传播本地优秀文化,通过道德实践等使读者更好地理解和传承优秀文化,为图书馆增添特色。

4.3 充分了解民众需求

图书馆必须充分了解民众的需求,才能更好的为民众服务。通过问卷调查、馆内与读者面谈、专家咨询以及网络调查等方式了解民众需求,根据民众需求建立数据库,为日后其他活动的展开提供数据支持。了解了民众的需求,才能有针对性的开展文化传播工作,结合民众文化需求传播和解读传统经典文化,可以采用民众喜闻乐见的形式进行传播,提高民众的认可度。

5 结束语

“图书馆+书院”公共文化服务模式是一种新的文化传播模式,不仅有助于推动我国传统文化的传播,还有助于增强民族文化自信心,所以应不断推广“图书馆+书院”服务模式的应用,促进传统文化的传播。

【参考文献】

[1]李芮.公共文化服务体系下的图书馆服务模式的拓展——以银川市图书馆为例[J].图书馆理论与实践,2014,09(30):67-69.

[2]张萍,王淑霞,金晓英,任智慧.宁夏地区图书馆公共文化服务模式实践与发展[J].图书馆理论与实践,2013,11(30):77-79+94.

[3]王光瑞,司梦飞,马群.菏泽市图书馆开展传统文化教育活动的实践与思考[J].人文天下,2016,04(08):21-24.

[4]华东杰.“图书馆+书院”——公共文化服务模式研究[J].图书馆工作与研究,2015-09-15.

[5]刘海新,赵海鹰.校企合作背景下的高职院校图书馆公共文化服务模式探析[J].内蒙古科技与经济,2012-08-31.

[责任编辑:王伟平]

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