“能说会道”炫生活

2016-11-14 04:16
小学生·新读写 2016年9期
关键词:能说会道小树林书虫

读幼儿园的时候,爸爸发现了我的“能说会道”后灵感大发,开始让我坚持每天讲自己的生活,我的“口语作文”就这样开始了。

“口语作文”让我在写作上有了不小的收获。平时课堂作文总是拿我的当范文,每次看到同学们羡慕的眼神我就特别自豪;保安叔叔隔三差五地给我邮件,每一次拆封都是一次喜悦之旅。到现在我都已经发表一百多篇了呢,稿费也赚了不老少。你们也羡慕我吧,是不是想学学啊!现在就让我来教你们几个秘诀吧,千万要保密哦!

一、多读。你肯定知道“读书破万卷,下笔如有神”吧。那要想讲好作文,多读书也是首要条件。你读书了才知道什么是好词、好句;你得多读才知道怎样的构思才算是精妙的;也只有你多读好书了,才能知道如何把一件事、一个人、一个景说具体了——平时的我只要一有空,就会捧起一本书,像小书虫那样不停地啃,啃到了好词、好句、好段就把它们像栽树苗似的,深深栽到我的脑海里,让我用的时候能够信手拈来哦。

二、 多思。你们一定以为思考很简单,不就是搬把椅子坐上面,双手托腮,两眼望着天花板发呆嘛!那你就大错特错了。思考是很复杂的一件事,要仔细琢磨,用心思索。比如讲作文前我都会绞尽脑汁地思考一番,如何才能讲得细、讲得真、讲得精彩;如何才能引起编辑老师的注意,如何让好词好句像泉水一样不断地涌现。

三、多走。我们都是大自然的孩子,自然界中的好素材取之不尽,用之不竭,有婉转动听的鸟鸣,有潺潺不息的泉水,有郁郁葱葱的森林——我们要丰富自己的生活,多接触自然,多接触社会,向广阔的大地要素材,要灵感。爸爸妈妈很支持我,只要有时间就会带我去走走、看看。平日里去小区的花园看四季的花开花谢;去小树林看昆虫的你争我夺;去小河边看老爷爷的静思垂钓。假期里开车游历祖国的大好河山,我们去了首都北京,阅览了千年之都的厚度和深度;我们去过东岳的泰山,看到了五岳之首的雄伟、霸气;我们也去过桂林的阳朔,欣赏了甲天下的秀丽山水——这些都成了我口语作文中的好素材。

四、 多讲。熟能生巧,任何成就的取得都是刻苦劳动的结果,我深知勤奋的重要性。“口语作文”虽然没有书面作文那么费时、费劲,但困难还是很多,有时没有素材了,有时没有灵感了,有时没有精神了——面对这一系列的问题,我都没有退缩,偶尔想要偷懒一次了,但一想到“坚持不懈”这几个字时,我“勇往直前”的精神又油然而生了。我在家里讲学校的故事,在小树林里讲昆虫记,在江郎山上讲美丽的神话故事——可以说时时、处处都留下了我“口语作文”的印记,一篇篇上等的作文就这样诞生了。

当然除了以上几点外,我觉得还要多问,多交流——这样在不知不觉、日积月累中,你的“口语作文”和“书面作文”都会有很大进步。怎么样?你们学会了吧!

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