各高校图书馆阅读推广工作中存在的问题及对策的研究

于 红

哈尔滨石油学院 150027

各高校图书馆阅读推广工作中存在的问题及对策的研究

于 红

哈尔滨石油学院 150027

阅读推广是高校图书馆主要工作之一，而随着“互联网+”时代的到来，人们的阅读习惯随之改变。此次研究诣在讨论高校图书馆阅读推广中存在的问题，并提出针对性建议。

图书馆；阅读推广；问题及对策

书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。就个人而言，书籍能够启迪我们的思维，丰富我们的学识，陶冶我们的情操；就国家而言，全民阅读量的提升能够全面提高国民素质，促进社会的和谐与国家的进步；就人类而言，书籍是人类进步的阶梯，是人类灵魂升华的必需品之一。而我们获取书籍内容的主要途径便是阅读，由此可见阅读的重要性。阅读推广，顾名思义就是通过不同的形式与方法引导、鼓励、帮助群众进行阅读，在推广的过程中培养群众的阅读积极性与主观性。

一、高校图书馆阅读推广工作现状

（一）面向对象不明确

受传统思想的影响，大多数人对高校图书馆的理解还停留在很早以前，认为高校图书馆就是大学生借阅书籍、自习学习的地方，而图书馆管理层同样的极少对图书馆的管理形式进行革新，两相叠加，就形成了图书馆仅仅对大学生进行简单的阅读推广或者无明确主体的“敷衍式”的推广形式。但是值得强调的是，高校图书馆典藏着丰富的书籍资源，其面向的借阅对象应该不仅限于大学生，而应该是以大学生为主体，学校周围群众为副体的更多的群众。所以当前时代背景下如何明确每次推广的面向对象，策划更加具有吸引力的活动内容是图书馆阅读推广工作创新的首要研究点。

（二）内容形式单一

读书日、图书馆大厅热门书籍的海报展示、读后感征文大赛、畅销书作者讲座开展、有奖知识竞赛等活动是现阶段阅读推广的主要形式，这些活动在一定程度上确实提升了大学生的阅读量，让部分学生走进了图书馆，丰富了学生的阅读生活，但是这些活动却是常年图书馆的固定项目。而作为高校图书馆阅读推广面向主体的大学生却是最紧跟潮流、思想最为活跃的一个群体，尤其是在当下大家生活的日趋网络化、智能化的情况下，这些活动在他们看来远远不如一部新出的电视剧或一篇热门帖子有吸引力。这种背景下也就造成了，图书馆活动月月有，但是参与人数少之又少的局面。

（三）制度不完善

每年世界读书日，上级有关部门一定会倡议图书馆进行对应的推广活动，且要求声势浩大、轰轰烈烈，而图书馆推广活动的主要时间也是依据时间节点，很少有人会想到在其他时间开展更富有创意的推广。在组织机构方面，当前高校图书馆没有设立相应的机构、相对应的职位以及管理办法来负责阅读推广活动。往往是上级下发任务，临时组建团队进行推广，久而久之图书馆也就成为了在机制下渐渐没落的地方，一些普通院校甚至出现了无人问津的状况。因此，改善图书馆的管理机制与推广制度，增大图书馆的主观能动性也是阅读推广的研究点之一。

二、针对建议

（一）转换思想、紧跟时代

为了明确高校图书馆阅读推广面向对象，进行妥善的策划工作，各高校图书馆可以从以下几个方面进行改造：首先是建起图书馆与学生联络的桥梁，即对应的学生阅读组织，由学生自主管理，安排老师指导工作。阅读组织的成立不仅仅是让热爱阅读的学生有了归属地，丰富了学生的课余生活，更是可以在阅读推广活动开展的过程中，通过他们了解学生当下的关注主题，有针对性的开展阅读推广，同时可以通过他们与外界取得联系，例如学生家长、学生社团等开展面向对象多元化的推广活动。当面向对象增多，且活动主题针对性加强后，参与人数自然就会提升；其次对于校方，校方应当转换传统的管理思想，重视学生的阅读培养，不仅是按部就班的开展阅读推广，更是要用心的从学生的心理与生活多方位的考量学生的阅读需求，最好是能够设立专门的由图书馆主导，多部门协助的阅读推广机构，切实、有序的安排每一项推广活动，以此保障阅读推广的有效进行。

（二）深入读者、把握需求

想要让更多的人参与到阅读推广的活动当中，就一定要把握阅读者的阅读心理和阅读习惯，有针对性的进行推广创新。而做到这一点的关键点就是深入读者、把握需求。首先需要找到一个合适的切入点，即主题的凝练。其次是采取一个富有创意的形式，富有吸引力的题目能够获得很多读者的目光，最后则是建立一个开放的平台，图书馆不再是以往的封闭的楼房，而应该是学生对外学习交流的平台。

（三）自主管理、去陈迎新

建立完善的阅读推广制度需要从以下几个方面入手：首先是机构的设立，让图书馆能够进行自主的推广管理，而不是依赖于上级领导的指示；其次是资金的支持，活动的推广分很多步骤，包括策划、宣传、实施、后期等，无论是人员的安排还是活动物品的制作都离不开资金的支持，在建立阅读推广机构的同时还应该设立专项阅读推广资金，保证每一项活动都能够顺利进行；最后是技术的革新，传统的推广形式已经不能满足读者的要求，大数据背景下，微信、QQ、微博等网络应用的因素也应该加入到阅读推广中，让读者能从多角度、多次元参与到活动当中。另外在开展阅读推广的过程中为读者创造一个良好的阅读推广环境，可采用可见触屏阅读机、电子报纸、录音室、多屏显示器、触屏影视墙等设施来满足学生现代化的阅读需求，提升阅读的吸引力。

三、结束语

大学生作为国家的未来，在阅读方面除了保证阅读量的提升外，还应该优化自己的阅读。高校图书馆是大学生线下阅读的主要渠道，理应担负起培养大学生有品质阅读习惯的重任，从选题、策划、实施多方面创新阅读推广，吸引更多的、不仅仅是大学生的群众参与到阅读推广活动当中，全面建设一个良好的阅读社会。

[1]尹兰.邹双红高校图书馆阅读推广策略分析与研究[J].遵义师范学院学报,2015(05).

[2]吴高,韦楠华.我国高校图书馆阅读推广所存在的问题与对策研究[J].图书情报工作,2013年(03).

课题名称

高校图书馆阅读推广创新实践研究，项目编号：2015-B-077