刘橙阳 吴敏
极值问题一直是高考考查重点内容,从最早的无参数或含参数求单调性求极值问题;到已知极值或极值点求参数值;再到已知极值点个数讨论参数的取值范围;再到极值点不存在或极值点可以猜出来(或极值点落在定义域之外)。极值问题不断推陈出新,不断的演变。一直到近期,笔者发现极值问题又有了新考法,这类新问题主要特点是:极值点存在,但无法求解或求解后计算量太大,因此需要假设,再进行消元计算,构造函数,最后转化为考查函数性质(主要考查函数值域)。
福建中学数学2016年6期
1《工程建设与设计》2024年6期
2《安徽建筑》2024年2期
3《人生与伴侣·共同关注》2024年2期
4《花卉》2024年6期
5《天津教育》2024年3期
6《现代经济信息》2024年5期
7《世界热带农业信息》2024年3期
8《家庭医学》2024年2期
9《学周刊》2024年10期
10《中国中医药现代远程教育》2024年8期