图形创意中空白式思维的特殊性

2016-12-14 22:56周丽洁
艺术科技 2016年10期
关键词:图形创意设计

摘 要:空白式思维就是“格式化大脑”,它使我们的意识恢复到最初的状态,就像一张白纸一样纯粹,用最直接的感受去表达积极的态度,让自己占据主动的地位。在这样的情况下,重新审视周围的事物,重新思考创意,重新设计。在这个信息爆炸的时代,让我们回到原点,重新审视我们的设计,将已知的事物陌生化,将大脑空白化,以最朴素的心态对图形进行最合适的创造。

关键词:空白式思维;设计;图形创意

在图形创意中,空白式思维并不完全是指创造出新的事物,而是用自己的观点对平凡熟悉的东西,进行一次格式化清理,重新找出前所未有的造型美,并能把这些发扬下去的能力。因此,如果我们稍微换一下角度,与其他领域链接起来,做宏观分析,而且用身体的所有感官去感受,这种把不协调的都结合起来,能够从中提炼出造型美的能力会成为创造性的原动力。那么首先充分尊重思维,想到即去做,第二尊重历史,清空大脑但不忘本,第三让自己的思维摆脱严格的逻辑束缚。通过“空白式思维”的这三点特殊性,相信即使有时可能会有失偏颇,但终究是能够帮助我们开阔视野,发现意想不到的惊喜。

1 想到即去做

想到即去做,这是空白式思维的第三个特殊性。很多人看到这个短语时,可能脑海里首先想到的是“冲动”,想到什么就马上行动,没有所谓的PlanB,更没有长远的规划。并不像一个成熟的设计师应有的行为,但是大家有没有想过,如果我们进行创意时,事事都要考虑周全之后再去动手,且不说时间问题,就说一个周详的计划,确定在进行的过程中不会发生意外吗?而这个意外是无法预料的,且又不在你的计划范围内,该怎么处理呢?又要再列下一个详细的计划吗?如此反复循环,岂不是自找麻烦。李永铨先生曾说过,[1]“事情不必太过计算,因为即使有周全的计划,到最后也会受各种因素变化而影响了结果。我不需要九成机会,我只需要五成机会就会去做,有时四成也可以。”而大多成功的设计师,在他们的思维方式里,都或多或少的存在着想到便去做的创意思维。

以为英记茶庄例,当所有人都认为中国茶的传统只能通过龙凤来表达时,李永铨先生却有了另一种思路。他发现中国茶有四大元素“清、和、淡、静”,而中国传统的水墨画恰有四大主题“山、水、云、林”,仔细回味,不难发现这四大元素与四大主题一一对应。于是,设计师便决定重新寻找一个简化的图形来诠释这四种新的意境。其内涵是东方的文化精神,但却用充满现代感的手法来表现。一次全新的尝试,也许一开始会引起祖母辈的抗拒,但李永铨并未因害怕失去这样一个有能力消费的群体的支持而放弃这个想法,反而想到便去做,才有英记茶庄日后的成就。

2 清空不忘本

空白式思维的第二个特殊性就是尊重历史,不忘本。既要清除大脑内部的杂念,又要紧紧抓住历史的根。[2]“历史本是优势而不是劣势”,很多设计师在进行创意思维时,会完全舍弃原来的图形,重新进行设计。我并不否认这一点可以为设计带来新的思路,但是如果当我们在为具有历史背景的企业设计时,如果仍然循规蹈矩的按照上述思维进行设计,完全丢弃原有的历史背景,重新按照自己的思维进行创意,就算你可以设计出大家都认同的图形,但如何让这个新生的创意站稳脚跟呢?要怎么在毫无历史依据的前提下,说服大家接受你的创意与此企业背景的联系呢?辩证法告诉我们要学会具体问题具体分析。因此,在为拥有深厚文化底蕴或悠久历史背景的企业进行创意设计时,不可以完全丢弃其历史根源。

以“香港国旅”的logo为例,虽然对其商标进行重新设计,将地球由原来的平面改为立体化的球体图案,并强化加粗箭头弧线的造型,使他更有力量;除此之外,将中英文字抽离商标,使其更加简洁、现代;在蓝底反白经纬弧线的结构上,力求生动,将三个箭头化作经度,与地球有机融合。但这并未完全舍弃原有的文化内涵。最后呈现出的一个内藏“华”字的地球商标,表现出中华为本、国际为界的企业文化。这样的思维方式尊重历史的同时,与现代设计完美结合,更增加了其文化底蕴。

3 摆脱不束缚

首先,这里提到的空白式思维不是单纯地去制造出新的东西,而是要对现有的事物进行重新思考和分析,为了创造出更加具有发展性的事物而不断地进行改善的思考行为。什么意思呢?这里就要借助左右大脑来进行说明,众所周知,我们的左脑主要是处理连续的信息,数据性、逻辑性很强,而我们的右脑主要是处理平行的信息,具有整体性、图像性和直觉性。然而视觉是具备情感力量的,自然便是最先引起右脑的注意。此时的右脑便会向左脑传递信息,令左脑去听或读与之相关的语言文字。因此,最先有感觉的是右脑,而不是有着严格逻辑的左脑,所以我们应适时的摆脱严格的逻辑束缚,让我们的右脑跳出来,不要有太多杂念,大脑处于放松的状态下,去掉所有的条条框框,去进行思考,最先跳出来的那个创意,说不定会令我们有意想不到的收获。就像曾看到的一句话,“设计的本来目的就不是循规蹈矩,而是要给出令人满意的结果”。[3]

接下来以“香港中文大学”的LOGO为例,此校徽由中国四灵兽之一朱雀与盾形构成紫金阴阳文图形,下方配置西洋式丝带,内有“博文约礼”篆体校训,中西结合,创意不落俗套。经过更新之后,把朱雀的图形略微调整,细节造型及正负形态更为清简,调整丝带使其占用空间更为合理,同时调改校训字体,使其可读性增强。整个图形不拘泥于条条框框之下,对原来的图形进行再次的分析和调整,既摆脱了原来僵硬的束缚,又没有完全去创造新图形,而是使之更加适应当下的环境。

4 结语

思维到底是什么?当今世界,所谓思维的获得,并不是一定要站在时代的前端。只有能够在这历史和现实之间从容穿行,才能真正具有创造思维。再来说视觉传达中的图形创意,它有独特的思维模式及其丰富的表现手法。那么在图形创意中怎样才能创造出有吸引力的视觉化信息?这就不得不说到思维方式在图形创意中的重要性了。图形创意的思维与其他思维方式的不同点在于“存异”。而一般的思维方式则是“求同”,通常都是顺着一条逻辑主线思考。思维取向的独特性是我们图形创意始终放在第一位的重要部分,如果我们的思维方式和其他就事论事的思维大同小异则最终也无法取得创新的效果。好的创意离不开创造性思维,好的图形又离不开好的创意。创造性思维实现的过程其实也就是设计的过程,这也就是本文的研究立足点。图形创意作为一种运用视觉形象进行创造性思维的过程,在这个过程中,适当地运用图形符号,展现自己独特的图形语言,从而达到充分发挥想象思维和创造力,将意念、想象视觉化,形象化的效果。

参考文献:

[1] 李永栓(口述),张帝庄(撰文).消费森林:品牌再生[M].

[2] 文灿(韩),金美子,申熙卿,林男淑,李相勋.与众不同的设计思考术[M].武传海,译.电子工业出版社.

[3] 原研哉.设计中的设计[M]. 朱锷,译.山东人民出版社.

作者简介:周丽洁(1993—),女,湖北鄂州人,上海大学硕士,研究方向:创新设计。

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