中职学校机械专业教学方法存在的问题及对策

柏杨

摘 要：作为中职教育的重要组成部分，机械教育是最为重要的专业课程。与普通学校不同，中职学校更加注重培养学生的实际动手能力，因此机械教育占据十分重要的位置。当前我国教育机构越来越重视中职教育，但其发展过程中依然不可避免的存在很多问题，作为国民经济的发展支柱，在机械专业的发展历程中，应进一步完善学校的人才培养、课程设置以及教学内容等方面，这样才可以真正提升机械专业的教学水平。

关键词：中职学校；机械专业；教学方法；问题及对策

DOI：10.16640/j.cnki.37-1222/t.2016.23.230

1 中职学校机械专业教育存在的问题

首先是课程设置比较落后，国家虽然一直倡导实行教学改革措施，但部分中职学校仍然使用传统的教学方法，没有紧跟时代的发展步伐，知识系统也没有得到有效更新，知识的滞后性严重阻碍了机械教育的快速发展。同时，多数中职学校机械专业的实训课程设备也比较陈旧，无法满足当前的教学需求。机械专业对学生的实际动手能力要求较高，但学校死板保守的教学方法使学生无法把握技术的发展方向，也没有跟上时代的发展脚步。其次是缺乏专业素质较高的专业教师，目前多数中职学校的师资力量严重不足，缺乏具备高技能水平的专业教师，以致阻碍了机械专业的整体教学水平。最后是缺乏完备的教学实训设备，机械专业要求学校具备完善的教学设备系统，没有设备学生便无法顺利的完成实训课程。但多数中职学校普遍存在实训设备陈旧且数量严重不足的现象，加之实训课程内容比较死板落后，以致无法培养出专业水平较高的机械型人才。

2 中职学校机械专业教学问题的改进措施

2.1 及时更新知识系统

受传统教学模式的影响，中职学校传授的机械知识存在严重的滞后现象，且与新技术要求严重脱节，没有满足当前制造业的发展水平，也没有考虑用人单位的实际需求。对此，中职机械专业的教师应该注重培养学生的实践动手能力，并将专业知识与实际生活紧密联系在一起，给予学生充分的实践时间与空间，使学生可以将理论知识应用至实际生活中去，提升学生解决问题的能力。除此之外，教师还应及时更新知识系统，掌握新技术的发展方向，以便为学生提供最先进的机械知识，并使学生初步了解当前我国机械专业的发展状况，以便进行针对性的培养与训练，提升学生的实际操作能力。

2.2 充分利用信息技术

传统的机械课堂往往是教师讲解，学生只是被动的听讲，授课模式比较单一枯燥，且严重打击了学生的学习积极性，甚至还会产生厌学心理。随着社会的快速发展，科学信息技术也得到了全面更新，为此教师应时刻紧跟时代的发展，并充分利用当前的信息技术，为机械课堂增添更多的乐趣。比如以图文并茂的形式向学生展示机械知识，通过刺激学生的感官系统，将死板的理论知识转化为生动的画面，实现静态内容的动态化，深化学生对专业知识的理解程度，加深课程印象，从而营造自由民主的课堂氛围，建立和谐平等的师生关系。仅仅依靠传统的教学方法很难充分调动学生的积极性，而现代信息技术可以解决这一难题，并将抽象的内容具体化，使学生在轻松的状态下吸收知识。

2.3 提升机械教师的素质水平

当前，多数中职学校缺乏技术性的师资力量，部分优秀的人才被实力雄厚的企业吸引，以致专业教师出现严重紧缺的现象。机械专业知识更新速度较快，因而对教师的专业水平提出了更高的要求，为此学校应致力于打造一支素质水平较高的尤教师队伍，并加强教师机械技能的培训工作，开展各种素质教学活动，以充分提升机械教师的教学水平。除此之外，学校还应加大投资力度，为教师提供优渥的工资待遇，吸引更多的优秀人才加入学校的机械教学队伍，为此后的机械课堂打下坚实的基础。

2.4 完善教学设备

目前，很多中职学校的教学设备并不齐全，与实际需求存在很大差异，为此，学校应加大对机械设备的投资力度，以充分确保教学质量水平。中职教育的目的是为了培养更多的应用型人才，这要求学校提供先进的教学设备，并给予学生更多的实践操作机会。不同于其他学科教程，机械专业融合了多个学科知识，为此教师应在遵循学生个性需求的基础上，设置合理的教学课程，要在保证具备一定挑战性的基础上，使学生在实际操作过程中掌握更多的机械应用知识，确保学生充分体验到机械课程的先进性与技术性。除此之外，学校还应选择部分优秀教师进行课程的构建工作，不断丰富教学内容，建立适合机械专业的课程体系，以便为国家培养出高素质、高技术水平的专业人才队伍。

机械专业是中职教育中最为主要的组成部分，也是提升我国制造业水平的核心因素，为了进一步提升制造业的竞争优势，教育机构应不断加强中职学校的机械教育，并致力于打造一批应用型的专业人才队伍，确保制造业可以顺利稳定的发展。为此，机械专业教师应不断探索教学过程中存在的问题，并适时总结经验，优化课堂结构并改进教学方法，这样才可以提升学生的专业水平，提升中职学校机械教育的教学质量水平。

参考文献：

[1]申琳.当前中职学校机械专业教学方法存在的问题及对策（优先出版）[J].中国校外教育，2016（09）.

[2]陈晨.浅谈中职学校机械专业教学存在的问题及解决方法[J].学苑教育，2016（03）.