高校财务管理目标的转变及实现路径

刘虹

摘要：目前由于我国经济水平正在不断提高，关于高校在财务管理方面需要实现的目标也在逐渐变化。本篇文章对于普通高校财务管理方面目标的转变以及其未来发展需要实现目标的有效途径进行了具体分析和讨论。下文将对此作出具体阐述。

关键词：高校 财务管理 目标转变 实现路径

一般来讲普通高校在财务管理方面照从事的活动就是从单一的行政工作当中将财务管理划分为其中一个部分。学校内部所有涉及到经济相关的活动都和财务管理有着非常密切的联系。因此在对高校财务进行管理方面，需要对其未来将实现的目标进行明确，争取达到实现学生利益最大化的目的。并且也需要使高校在整体发展过程中不断进步。

一、财务管理的目标转变

随着社会主义市场经济体制的建立，不同政府部门和高校在对财政管理方面都有了一些改进。就高校发展过程来讲其内部财务管理需要成为独立于学校发展的具有自我约束，自我发展能力的独立个体。在目前社会发展的背景之下，已经逐渐打破了过去由主要行政部门对财务管理部门进行统筹的方式。过去高校在对财务管理方面主要是通过整体对以下各个部门一一进行分层管理。这样就会导致各个部门在进行财务总结方面有着或多或少的联系。随着新时代的到来，财务管理已经不仅仅局限在对于整体财务方面的计算和分析。在学校逐渐发展的过程当中，由于其具有特殊的地位，已经将财务管理逐渐向社会发展。根据在社会上做出不同的公益活动来为学生创造更大的个体效益。因此，在高校财务管理的目标也逐渐由学校转向社会。在保证其自身利益的同时也为社会做出卓越贡献。

二、管理目标的转变过程

就过去高校发展过程来讲其资金大部分是由政府和其他一些社会部门来对其提供。学校在社会发展过程中由于其特殊的定位，通常有很多部门可以向学校进行投资。在财务管理目标的转变过程当中主要是对控制防范财务方面的风险，以及降低整体财务投资成本上做出了一些改进。这些不同的措施都决定了高校的财务管理部门，需要是一个可以适应不同环境变化的综合性管理部门。不仅可以对学校内部各种财务管理工作进行调控。也可以对社会市场体制改变有着很大影响。过去的高校管理体制要求学校仅仅能够从事单纯教育活动要求。因此形成了单一运行机制。通过这样的方式可以有效实现整体利益最大化水平。在行程了具体模式发展管理之后，财务管理方面已经逐渐发展到更大的社会领域当中。

随着我国的市场经济体制不断建立和加强。传统意义上的管理体制已经发生了很大转变。国家在从具体社会位置上从发现目标和各个结构上决定了其发现目标是多种多样的，并不仅仅是单一发展过程。这样的目标是实现了未来主导发展和未来辅助。在具体管理实践过程中在成本、投资方面已经实现了重要的目标。在高校财务管理目标方面也已经逐渐由过去封闭式走向了多面化。重点主要表现在以下几个方面。在进行管理方面过去主要是更加偏向政府对其进行拨款。这样才可以在其发现过程中对成本进行简化。而在自主式创学开展之后，高校在其财务管理方面意义就逐渐发生了变化。从最初的理财问题，逐渐变成了生财。在社会主义发展新时期，正是教育行业快速发展的时代，这样的现象就会导致投资多但真正用在教育方面的成本是很少的。目前情况来讲，负债问题已经成为了高校教学的头等问题。因此如何使在低成本下达到整体利益水平最大化已经成为了目前高校财政管理的新要求。主要的方式就是逐渐从过去的传统理财模式中转变成为煮熟整体效益提高的财政管理。这样可以从基础上提高整体工作制度和执行能力，减少在财政管理过程中不能被财政部门控制的区域。其次可以直接对其进行财政管理尽量减少多级管理使财产在流通过程中尽可能直接被应用。减少这个过程中可能存在的道德方面问题。以有效财产和权利配置作为整体评估系统，这样可以有效建立更加完善的制度，防止资金流失，减少了由于人员问题造成的资金流失。另外一个方面就是在在高校资金预算方面需要保证预算信息明确，避免在这个过程中出现财政问题，保证信息公平。因此在进行高校信息管理过程中需要严格按照相关要求来对其进行管理，这样才能使资源进行合理安排和应用。在高校接受投资过程中需要在硬件环境方面对时间和有关风险价值进行有效评估，要有专业技术人员对财政管理线路进行完全设计，通过这样的方式可以有效使各个部门对企业整体信息进行了解，尽量保证信息准确性，减少风险发生。在管理成本方面需要对工作效率进行有效评价不断对学校整体教学质量进行评估，督促其进行有效提高。尽量找出可以降低整体教学成本的方法，在保证达到同样教学程度下获得最大利益。采用的分配方法要根据实际情况进行合理安排，使各个部门发展互相协调。

三、财务管理目标的路径选择

在目前经济体制转变制度下在高校管理方面这才是其变化的重要原因。在长期发展过程中学校实际上是通过专业教学形式和科学技术的延伸。在这个方面各个部分研究建立，进行招生工作以及后勤工作分配等等都是按照国家政府要求来直接进行管理。这种中央行政直接对学校进行管理的方式是学校在其发展过程中不具有独立发展的社会地位。这个过程中进行财务管理主要是通过对国家所分配的财政额度来对教学内容以及教学设备进行合理安排，努力在资金约束条件下保证资金使用完备。由于高等学校在其教育发展过程中资金问题，可能会导致其在招生方面出现很多问题。只有在学校不断发展过程中保证其资金充足，才能使其在发展过程中有着强大的竞争能力。这样在高等学校财政管理方面就需要对社会利益最大化进行有效保证。

其次高等学校教育体制改革也是财政管理没在目标变动的重要决定因素。目前教育体制改革方面和国家经济相比有着明显的缺点。主要变现在工作效率低下，工作人员在工作方面没有做到按照相关模式下的要求来进行管理，这样就会导致高校在招生方面上没有足够的竞争能力，使其不能满足越来越发现的社会要求。因此目前国家对于高校最基本的需求就是在提高整体高校教育前提下对教育体制进行更加全面的改革。在具体实践过程中需要保证各个部门积极配合，并对其进行有效深化。

就整个社会财政发展背景来看，主要包括宏观意义上的财务管理环境和微观意义上的财务管理环境这两个方面。由于我国经济正在飞速发展，因此高校在进行理财管理的同时所面临的困难也在逐渐增加。具体体现在以下几个方面首先是在全世界经济文化的影响下，目前知识是经济发展的重要支撑。需要在对相关知识掌握和理解的前提下对财政生产储备以及消费方面对高校财政进行相关管理。

在这个发现层面上高校由于其具有自身特点有着更加卓越的优势。其次需要对其进行有效的深化工作并加强监督。这样可以从内部根本上对整体制度进行有效建设为未来实现高校财务管理方面提供更加牢固的基础。另外一个方面就是在加强高校财务管理时需要注重对专业人才的培养。目前的社会是科技逐渐发展的社会，需要有专业技术人员不断对财务管理方面进行创新和改进，只有通过这样的方式才能不断对社会进行有效适应。这也是实现高校财务管理目标的重要改进措施。最后一个方面就是加强对制度建设，任何管理在其转变过程中都需要有具体制度来进行支撑，只有通过对制度进行严格制定，对整体制度不断进行完善并且在已经存在的财务管理制度前提下建立人才培养方案。这样不仅提高了会计信息的准确性也节约了人力资源成本。一项工作在进行过程中最主要需要做到的就是保证工作人员在工作时的积极主动性与思想道德建设，因此需要对高校财务管理人员进行培训才能保证逐步实现高校在财务管理方面的目标。

四、结束语

本篇文章对于高校财务管理目标和其具体转变方向自己实现路径做出了具体分析和讨论，分别从几个不同方面对其做出了分析。高校在财务管理方面需要摒弃过去陈旧的方式随着社会经济的发展来进行规划和改进。根据以上分析希望对未来高校财务管理方面有一些积极影响作用。

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