计数问题求解中的误区警示

2016-12-26 08:49雍康刘大鸣
中学生数理化·高二版 2016年3期
关键词:误区解题模型

雍康 刘大鸣

计数问题类型繁多、方法丰富,同学们解题时,极易出错。但同学们求解时若能掌握住最基本的原理和方法,按元素的性质进行分类、按事件发生的过程分步,多留心易出错的误区,积累常见的方法和模型,就能够以不变应万变,准确求解计数问题。endprint

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