英国儿童心理学家认为:当孩子和其他小朋友一起玩耍时,如果父母陪在身边甚至指手画脚,孩子容易变成“自我陶醉者”,觉得自己是王子、公主,从而为所欲为。而放手让他们自由玩耍才会让他们玩得有价值。“自由玩耍”是指任何玩家都能随时自由退出,这种“规则”会让孩子在玩耍过程中更好地约束自己,避免自己和玩伴退出游戏,从而培养同情心;自由玩耍还能让孩子结交新朋友、学会自己解决问题和换位思考。除此之外,通过自由玩耍还能学会如何控制恐惧与愤怒的情绪。endprint
婚姻与家庭·社会纪实2017年1期
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