论竹笛演奏风格中的“技、韵、情”

赵大禹

（广东技术师范学院音乐学院，广东 广州 510000）

论竹笛演奏风格中的“技、韵、情”

赵大禹

（广东技术师范学院音乐学院，广东 广州 510000）

竹笛是我国传统的演奏乐器，深受人们的喜爱，是我国的文化瑰宝。随着时代的发展，很多乐器应运而生，也有很多随之消失，而竹笛却凭着自身的音乐魅力，不断传承与发展。在发展的过程中，竹笛的演奏技巧也在不断完善，精益求精。文章以演奏风格中的“技”、“韵”、“情”为切入点，展开讨论。

竹笛；演奏风格；技；韵；情

引言

竹笛是由竹子制作而成的，它会把竹子截成一定的长度，按照乐器的结构，钻出笛孔，并在竹子内部放入笛膜，吹奏时空气会让笛膜震动，发出声音，它的声音要比西方金属长笛更加纯净。笛膜的材料是由芦苇内膜制成的，可以让竹笛的音色更加轻灵，受到人们的喜爱。

一、竹笛

竹笛最初出现的时间是石器时代，有着悠久的历史，随着时间向前推移，衍生出很多种类，像是曲笛、梆笛、七孔笛等，这些笛子可以吹出不同的音色，负责乐曲各部分不同内容的演奏。

虽然有很多笛子的种类随着历史的发展消失，但更多的种类保存了下来，并一直流传至今，绽放出自己的风采，有鲜明的民族特色。并且，竹笛的演奏技巧也在不断完善，会根据演奏乐曲的特点，用不同的方法演奏，历史上很多人都留下了描写竹笛演奏时音色的诗句，烘托整体的气氛[1]。

二、竹笛演奏风格中的“技”、“韵”、“情”

竹笛有多种演奏风格，从中可以发现演奏的“技”、“韵”、“情”。

（一）“技”

竹笛需要长时间的学习才可以顺畅地演奏，即“技”是演奏的基本功，如果没有扎实的基本功，虽然可以演奏竹笛乐曲，但缺少美感。“技”包括三部分，分别是气、指、舌，三者是演奏技巧重要的组成部分。

1.气

竹笛属于吹管乐器，吹入管体的气息会直接影响演奏的效果，而学习基本功时，首要练习的就是自己的气息，掌握气息运用的技巧。接受音乐专业系统教学的学生，会掌握一定的气息使用方法，利用已经掌握的方法和技巧，尝试进行竹笛演奏，学会演奏技巧，打好基本功。气息练习中，长音练习是延长气息的主要方式，教师要让学生明白长音练习对竹笛演奏的影响，让学生长期坚持，不可以偷懒，即便是已经掌握长音技巧的学生也要不断巩固，加以练习，要求每次练习的时间必须超过30分钟，教师要适当给以指导，指出练习中的错误[2]。

2.舌

竹笛演奏时舌头的运动，会让乐曲的演奏富有变化，增加音乐的美感，而舌头演奏的技巧虽然属于竹笛的演奏技巧，但其具有的潜力是其他技巧所不能比拟的。舌头的演奏技巧也是基本功必不可少的一部分，包括“吐音”、“花舌”、“音头”等，其中，“吐音”包括单吐、双吐等，花舌是“吐音”的一种，要求演奏人员根据乐曲的要求，在演奏的过程中适当发出“吐”的音，而“音头”则要求学生用舌尖连续弹吐，。

3.指

竹笛的演奏需要用指腹压住对应的笛孔并适当抬起，让气流进入管体，并在管体内震动，发出声音。手指和气息、舌头一样，有特殊的指法，指法是否熟练掌握或运用，对演奏有很大的影响。

用竹笛演奏时，需要用双手拿住笛子，两个大拇指放在第一个笛孔以上背后的位置，其余手指互相错开，按住笛孔，适当抬起和落下，让笛子发出不同的声音。为了让手指变得更加灵活，教师要加强指导，使用正确的方法教授。学员的坐姿要保持端正，让手臂和手指处于放松的状态，手指自然弯曲，用指腹盖住笛孔，演奏开音时要抬起手指，演奏闭音时有节奏地敲击笛孔。学员要充分利用课上和课余的时间，加强练习，熟练运用。

（二）“韵”

学习竹笛除了使用基本的演奏技巧外，还要通过演奏，突显出竹笛的韵味，“韵”是演奏的内在表现形式，需要演奏人员自己领悟。现在，虽然有很多人学习竹笛，可以展现出竹笛的音色，却很少有人表现出作品真正的韵味，而竹笛演奏大师却可以给人以美的享受[3]。

因此，演奏人员要在正式演奏前，尝试演奏表演的曲目，在演奏的过程中发现作品的“韵”，让自己成为乐曲的创作者，分析乐曲具有的内涵和风格，用恰当的方式表现出乐曲的韵味，进入意境，丰富自己的音乐修养和内涵。

（三）“情”

演奏人员通过演奏，向听众传递内容时，不可以用精神意识传递，而是要投入自己的真实情感。如果一个乐曲的演奏只是运用演奏技巧，把内容传递给听众，听众接收到的就只是音乐的形式，使音乐缺少内在。因此，演奏人员只有把自己的真实感情融入到演奏中，才可以用音乐与听众交流，进行互动，让观众感受到音乐的力量，有美的享受。

为此，演奏人员不管是在正式演出前还是正在演出中，都要保持最佳的情绪，让内心趋于平静，放松下来，用最轻松的状态演奏音乐、诠释音乐，对演奏的乐曲有深层次的理解，明确其思想和感情，让自己的情感和乐曲的情感相融合，增加乐曲的灵动力，使音乐进入听众的内心，真正打动听众。

竹笛演奏风格中的“技”、“韵”、“情”，分属于风格的不同部分，这几部分的结合，可以让演奏有多变的风格，传递情感，与听众建立心灵上的沟通。

三、结语

笛子从古至今，一直深受人们的欢迎和喜爱，是古代、现代经常使用的乐器之一。对演奏风格中“技”、“韵”、“情”三者的分析，可以得出，演奏人员必须熟练运用气息、舌头、手指的技巧，演奏出作品包含的韵味，投入自己真实的感情，用音乐与听众交流，让听众有美的享受，进入音乐营造的氛围。

[1]吴丽蓉.论竹笛演奏艺术的“技、韵、情”[J].戏剧之家,2015(09):68.

[2]张文雅.论竹笛演奏艺术的“技、韵、情”[D].哈尔滨：哈尔滨师范大学,2014.

[3]蒋宁.“气”在中国竹笛传统作品及现代作品中的应用研究[D].北京:中央音乐学院,2012.