APP在高中英语学习中的应用策略

刘芊芊

APP在高中英语学习中的应用策略

刘芊芊

湖南省地质中学，湖南 长沙 410000

APP是英文Application的缩写，一般是指安装在智能手机上的客户端软件，随着智能手机的普及，移动学习在教育事业中逐步占据了主要地位，成为教育界关注的重点。本文详细分析了APP的应用优势，并针对APP在高中英语学习中的应用策略进行阐述和总结。

APP；高中英语学习；应用策略

APP是Application的缩写，是针对智能手机开发的一种应用程序，借助于手机APP，学习者可以随时随地的进行学习，实现了学习者与教师之间的双向互动。在新世纪的今天，移动学习在教育事业中逐步占据了主要地位，成为教育界关注的重点。对于我们高中阶段的学生，APP是一种很好的学习工具，凭借其高效性、移动性、共享性、广泛性的优势，受到了很多同学的青睐。

一、APP的应用优势

在智能手机、IPad等移动设备的发展和普及下，APP凭借其快速准确的信息定制和丰富的功能受到了用户的广泛欢迎。英语学习APP主要是指安装在手机上用于学习英语的软件，按功能可以简单分为背单词类软件、练口语类软件、练听力类软件、词典类软件、综合类软件等。随着互联网的普及和国家教育信息化的不断推进，基于国家课程标准内容、符合课标理念、与教材同步的英语学习APP被大量研发和推广，并受到广大师生的关注与使用。人们已经习惯于借助英语APP进行娱乐、办公和学习，目前，国内各大电商，都已经设置了自己的APP，这标志这APP进入了快速发展阶段。在教育上，APP也表现出突出的优势，与英语学习相关的APP数量已经超过了千余款，内容包罗万象，为英语学习者提供了极大的便利。

二、APP在高中英语学习中的应用

(一)APP是听力学习的影响

从功能上来看，语言习得包括输入和输出两个内容，其中，听是语言输入的一个重要组成，只有学好听力，才能够学好英语，在听力学习中，移动APP有着非常重要的作用，其资源方便、丰富，为我们的听力训练提供了极大的便利。在APP没有普及的年代，英语听力学习难度非常高，在单一的课堂教学活动中，很难提升英语听力的学习质量。有学者针对高中生英语APP的使用进行了调查，调查结果显示，有超过90%以上的学生会利用APP学习听力，其中，超过20%的学生表示自己经常这样做。APP有着非常丰富的种类，我们可以根据自己的学习短板来进行选择，其中的听力内容涵盖至了科技、教育、医学、生活等多个领域，在APP中，我们可以重复收听，要知道，在英语听力学习中，一个最大的困难就是连读和略读问题，如果我们听不明白，可以多重复几次，久而久之，就熟能生巧，自然而然的掌握了听力的技巧和方法，在应对考试时，就可以做到得心应手。

(二)APP在口语学习中的应用

口语一直是我国高中生在英语学习中难以逾越的鸿沟，“哑巴英语”、“中国式英语”普遍存在。之所以存在这样的情况，主要是由于几个因素的影响：

首先，语言环境与资源的影响：相当一部分高中生，很难接触到英语国家的学习者，在日常学习中，多与教师、同学进行交流，张口说英语的机会少之甚少，虽然各个学校在大力推行英语角、英语交流活动等，但是还是未能从本质上改变这一问题。

其次，发音不标准：在我们现行的英语学习模式中，主要是大班制的学习模式，由于人数较多，在课堂上，我们张口说英语的机会并不多。由于高中阶段的学习压力繁重，在课后，我们需要应对大量的习题，口语实践的机会非常少。

在APP的英语和推广下，上述问题得到了显著的缓解，APP的应用为我们的英语口语锻炼打开了一扇窗，让口语学习变得更加有效、便捷，营造出身临其境的口语锻炼环境，这对于我们英语口语学习是非常有帮助的。目前的APP非常人性化，会根据口语内容的难易性进行安排，我们可以根据自己的水平进行选择，在说完每一句之后，可以播放原音进行对照，方便我们找出自身发音的问题。

(三)APP在英语词汇学习中的应用

词汇量直接影响着英语能力，无论是写作、阅读，还是翻译，都依靠于我们自身的词汇量，目前，很多同学在词汇的学习上，还存在或多或少的问题。在阅读中，有大量的生词，我们也会遇到各种类型的文章，难以全方位理解单词的含义；在翻译时，也常常会出现“见词忘义”、“提笔忘词”的问题，看到了单词，就忘记了意思，导致翻译中断，而借助于英语APP，就可以有效解决这一难题。

在社会信息化的发展下，移动APP成为了我们英语辅助学习的重要工具，以此独特的优势在词汇学习中占据着重要的地位，为我们解决了查阅资料和查阅资料的麻烦，在遇到不懂的单词时，APP就是我们最佳的选择。目前，市面上的翻译APP种类繁多，如百度、谷歌、有道词典、金山词霸等等，其中，关于词组、读音的解释，可以有效加深我们对于单词的理解，扩大所学词汇量。

三、结语

借助英语学习APP辅助学习是可行的，它能弥补传统英语学习活动中的不足，提高英语教育学习的质量。广大同学应结合自己的实际情况，积极探索APP辅助学习的策略，切实推进现代信息技术与英语学习的深度融合。

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