游戏对儿童成长的教育意义

梁 媛

游戏对儿童成长的教育意义

梁 媛*

沈阳师范大学，辽宁 沈阳 110000

玩游戏是人的天性，更是儿童的最爱，游戏之所以有魅力，是因为它能够带给人们快乐，缓解人的压力，消除人的疲劳，每一个儿童都应在游戏的伴随下成长起来，而儿童可以通过游戏，使自身的身体素质得到提高，智力得到开发，人格品行得到完善，因此，深入研究儿童所喜爱的游戏，并将其运用到儿童教育中去，对儿童进行有目的、有计划的游戏引导，将对儿童的发展具有重大意义。

游戏；儿童；教育

我国的著名教育学家陶行知先生在很早之前就提出让儿童在“玩中学，学中做”的教育理念，可见游戏对于儿童的教育意义，每一个孩子都能够在游戏的过程中，了解世界，认识世界，游戏是儿童成长路上不可或缺的活动，是儿童能够在潜移默化中学习新知识、树立正确人生观的最好方式。

一、游戏对教育儿童的必要性

游戏是上帝赋予儿童最好的礼物，如果没有游戏的陪伴，孩子的生活将是枯燥无味的，故而，我们不能够剥夺他们享受生活的权利，因此，对于儿童的早期教育，我们应该转变思维，将游戏作为教育儿童的一种教学手段，进行有计划、有意识的引导儿童，让儿童能够在游戏中认知事物、体验情感、开发思维、强健体魄、积累生活经验。

比如在激发儿童的语言方面，游戏是一个很好的途径，儿童往往在游戏的过程中需要将自己的听觉信息、视觉信息及主观感受等用语言的形式表达出来，如平时经常玩的“角色扮演”游戏，不同的儿童需要扮演家长、教师、孩子等角色，并进行语言的交流，这就在无形中锻炼了儿童的语言表达能力，比如在儿童的自我成长方面，儿童经常会在游戏的过程中，遇到各种各样的问题，而发现问题之后，儿童就要进行思考，如何去解决这些问题，才能让游戏继续进行下去，这一个过程，就自然而然的锻炼了儿童的自我应变生活的能力，比如在开发儿童的创造力方面，在“商品买卖”这个游戏中，很多的“商品”都是用积木、纸箱、泡沫等东西替代的，而这些都是儿童通过对现实生活物品的识别之后，自己寻找的相似物品进行代替，这一过程，儿童就要不断的思考，发挥自己的想象力，才能完成。由此可见，游戏对于儿童的成长是很有必要的。

二、游戏对于教育儿童的重要性

我国的教育学家陈鹤琴先生说：爱动是小孩子的天性，小孩子是以游戏为生命的。而游戏无论从心理角度还是年龄角度，都是最适合儿童的，因此，游戏对儿童身心发展的重要性是不言而喻的。

在国家提倡新课改之后，越来越多人开始注意儿童的教育问题，关注儿童的成长，人们意识到在儿童阶段对其进行有意识的培养、教育，将对其一生发展具有重要的影响，同时，人们发现，硬性的灌输性教育，对于儿童所起到的教学效果相对较差，会让儿童从心理产生抵触情绪，而以游戏为目的的教育，则更被儿童所接受，所青睐，在玩乐中学习，不仅可以放飞儿童的天性，更能够实现教育儿童的目的，让儿童在快乐的游戏环境中成长，是释放儿童天性、健康成长的最好方式。

人区别于其他生物的一个重要特征就是人拥有情感及强大的辨知能力，而游戏则是开发、培养儿童情感、提升认知能力的最好方式，据相关的调查显示，在儿童的成长历程中，游戏活动充分与不充分对儿童的智力、体能、情感影响都非常大，经常性参加游戏的儿童与缺乏参加游戏的儿童，在大脑的发育上存在20%到30%的差距，游戏是一个孩子认识世界的最直观的途径，对知识的理解也更直接。许多生活性的知识，在游戏中都可以体现出来，而儿童家长和教师则可以抓住这一点，对儿童进行游戏教育。

由于受思维和年龄的限制，在儿童阶段，他们往往缺乏自控能力，经常关心的重点在于别人是否乐于接受与自己沟通，他们在喜好方面会表现的特别明显，若对他们的行为进行强行约束，则会使他们产生反感，例如在认识工具方面，一味的只是让他们去死记硬背，只会使他们的抵触情绪越来越严重，不愿意接受，而若设定一定的情景游戏，让他们在游戏中去认识，他们会表现的异常开心，也会在这个过程中主动学习，这个过程，儿童不但收获了知识，也收获了快乐。

三、儿童成长中游戏教育应用的建议

在儿童体验游戏的过程中，游戏的设定，要有科学性、针对性、趣味性，才能起到“玩中学，学中做”的教育目的，缺乏乐趣的游戏，会让儿童无法在游戏中得到心灵满足，而缺乏针对性，则会难以达到教育目的，游戏的设定原则应兼顾教育与趣味同在的原则，游戏要相对简单且操作性强，且与生活息息相关，这样才能起到教育作用，比如在“跳房子”这个游戏中，每个儿童的身体素质情况各有不同，而我们则应该意识到这点，对于体能较差的儿童，在游戏的过程中，要适量的降低游戏难度，对于无法完成的儿童，应予以鼓励，而不是批评与谴责，要对其进行引导，让他们多重复的做几次，这样，儿童无论是在心理上还是身体上都会得到满足，不会因为游戏而变得沮丧，比如在“猜谜语”的游戏中，我们要尽量找一些类似“千条线万条线，掉进水里看不见”这样的谜语，既简单，又生动形象，并对于猜出问题答案的儿童进行表扬，让孩子在游戏中智力得到开发。

四、结束语

终上所述，可以看出，游戏对于儿童成长的重要意义，每一个儿童的健康成长都不可缺少游戏的陪伴，让儿童在游戏中学习，在游戏中成长，是每一位家长和教师的愿望，因此，我们要理性的、有针对性的引导儿童进行游戏，让游戏成为他们获取知识的最好方式，使他们的身心得到健康的成长，未来成为乐观开朗、品行端正的有用之才。

[1]陈瑶.浅谈幼儿园游戏的重要性[J].读与写(上，下旬)，2015(12)：380.

[2]杨波.浅谈游戏在幼儿教育中的重要性[J].新课程·小学，2017(3)：106.

梁媛(1995-)，女，辽宁昌图人，沈阳师范大学，学前教育专业。

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