一起甩掉拖延症

2017-02-16 18:37
幼儿教育·父母孩子版 2016年7期
关键词:不良习惯吃水果责任感

可能很多家长对孩子做事拖沓、磨叽感到头痛。就像以下这种情况:每天早晨起床的时间到了,孩子却赖着不起。然后,我们一遍遍地提醒,可孩子还是无视我们,让我们不停地重复、唠叨,甚至咆哮。

拖沓,对孩子而言,是非常正常的情况。我现在已经找到了一个可行的方法,来解决孩子這个问题。

孩子的很多习惯往往是紧密关联的。上面提到了孩子起床比较拖拉,其实生活中这样的事情还有很多,比如该睡觉了,孩子还在看电视;该吃饭了,孩子还在玩玩具,等等。怎么样才能让孩子闻令即动呢?刚开始我是以催促的方式,来改变孩子的不良习惯。比如每天早晨,我会一遍遍地重复“快点”。“快点”这个词,在我们家成了高频词,这虽然对大人有用,但对孩子来说却收效甚微。

后来,我常常反思,我们大人也有比较懒散的时候,只是我们的责任感比孩子强而已。我们知道哪些事可以推脱,哪些事必须要做,尽管我们也有诸多不情愿。所以对于睡懒觉这件事,我慢慢理解了孩子的行为。而当务之急,应该是让孩子增强责任感。

于是,我为孩子量身制订了“每日考核表”。为了提高孩子的积极性,我让孩子也帮我制订了一张,与她的一一对应起来。我对孩子的考核项目有八个,分别是:起床、洗漱、上幼儿园、吃水果、阅读、整理玩具、睡前洗漱、按时睡觉。而孩子对我的考核项目也是八个:起床、洗漱、上班、吃水果、阅读、做家务、睡前洗漱、按时睡觉。

现在每天早晨,我起床时总是会高喊一声:“起床喽,我今天起床要拿满分!”然后我会在做完每件事后报告一次“完毕”,比如,我会说“穿衣完毕”“穿鞋完毕”“洗脸完毕”“刷牙完毕”……这时候,我发现孩子也在飞快地起床、洗漱。而整个过程中,我不需要说一个“快点”。

后来,基本上每天我和孩子都能在“起床”“洗漱”这两项拿满分。自从孩子参与到这个评比活动后,因为她有权力来评价我的行为,所以责任感油然而生。为了拿到好的分数,她自然而然就规范起自己的行为。

数月过去,这个考核模式已经渐渐融入到我们的生活中,孩子再也不像以前那样做事拖泥带水了。现在,我每天下班回家,孩子问我的第一件事就是:“妈妈,你今天迟到了吗?”然后根据我报告的情况,填上我应得的分数。

我则会把孩子每天做得好的,在考核表上加分;做得不好的,就减分。为了激励孩子,我将孩子在考核表上得到的总分换算成时间,将这些时间用来奖励孩子,让她自由支配。比如,她可以拿这些时间来看电视、玩手机,积攒到一定数值,还可以兑换一个适当的礼物,或者去吃一顿美味的大餐。这样既培养了孩子的好习惯,也让孩子亲身体会到付出与收获的喜悦。我和孩子不知不觉间沉浸在这个游戏中,自得其乐。

我越来越觉得,孩子就是我们的一面镜子。要改变孩子的行为,首先要纠正自己的行为。那样,孩子的不良习惯也就能迎刃而解了。

记得曾经看到过这样一句话:“所谓父母子女,谁来成就谁。”我们在教育孩子的过程中,也给了自己一次寻找自我,走向自我,完善自我的珍贵机会。让我们更加懂得理解和宽容,懂得自律和责任,懂得珍惜和感恩。

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