罗苏平
平时学生犯“错误”大致可分为两种类型:一種是由于不理解科学概念的确切含义,导致一些不同而相似的概念混淆而引发错误,这种称为概念性“错误”;另一种是不能正确应用知识而导致的错误。为不误入“陷阱”,除临考时要保持良好的心态外,平时备考时需态度严谨,尽力提高思维素质,考时力求深思熟虑。下面列举几道典型例题进行说明:endprint
试题与研究·教学论坛2017年3期
1《安徽建筑》2024年3期
2《人生与伴侣·共同关注》2024年3期
3《花卉》2024年8期
4《天津教育》2024年8期
5《现代经济信息》2024年5期
6《世界热带农业信息》2024年3期
7《家庭医学》2024年2期
8《中国中医药现代远程教育》2024年10期
9《英语教师》2024年5期
10《品牌研究》2023年24期