新形势下全球化对大学生民族精神教育的影响及其对策

2017-03-13 18:22许伟冯君伸王梦涵
科教导刊 2017年2期
关键词:全球化影响

许伟 冯君伸 王梦涵

摘 要 随着社会经济的不断发展,全球化趋势日益加强,给人们带来了相当多的机遇和财富。同时,也影响着世界历史、社会环境以及人们的思想观念。在全球化的今天,给大学生的民族精神教育方面带来巨大的挑战。因此面对全球化的形势,在高校教育过程当中需要对大学生的民族精神进行充分的教育,对其观念进行不断的更新,从而创造出全新的教育方法。本文首先对大学生民族精神进行了概述,其次对现阶段我国大学生民族精神的表现以及特点进行了分析,再次对民族精神现状存在的问题进行了原因分析,最后提出了全球化背景下加强大学生民族精神教育的相关措施。

关键词 全球化 大学生民族精神教育 影响

中图分类号:G41 文献标识码:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2017.01.036

The Impact of Globalization on College Students' National Spirit

Education under the New Situation and Its Countermeasures

XU Wei, FENG Junshen, WANG Menghan

(Qilu Medical University, Zibo, Shandong 255213)

Abstract With the continuous development of social economy, the trend of globalization is increasingly strengthened, which brings people a lot of opportunities and wealth. At the same time, it also affects the history of the world, the social environment and people's ideas. In today's globalization, it brings great challenges to college students' national spirit education. Therefore, in the face of globalization, in the process of higher education, it is necessary to carry out the full education of the national spirit of college students, and constantly update their concepts, so as to create a new way of education. This paper first summarizes the national spirit of college students, for the second stage of national spirit of college students in China and analyzed the characteristics, current situation again on the national spirit of the problems are analyzed, finally puts forward relevant measures to strengthen the national spirit education of college students under the background of globalization.

Keywords globalization; college students' national spirit education; impact

隨着社会的发展和进步,经济全球化已经成为了当今时代的发展特征,在全球化的今天,世界各国在经济上的合作也变得日益密切,对科学的进步提供了源源不竭的动力,促进了世界经济的不断发展。在这个过程当中,值得注意的是全球化进程的不断加快也对人们的生存方式产生了较大的影响,在人们的生活当中融入了很多外来文化,对本土文化造成了一定的冲击,因此对当代大学生的民族精神方面也产生了相当大的影响。

1 民族精神概述

民族精神,即为一种社会意识和社会观念形态意识。从中可以反映出民族成员对本民族的情感、信任以及责任等相关信息。从民族精神当中可以体现出一个民族在特定的自然环境条件以及社会历史条件之下得以生存和发展的方式方法,对一个民族成员的心理特征、文化传统和精神面貌都可以有直观的体现。在人类的进步发展过程当中,可以对人类文明起到相当大的促进作用。

2 现阶段我国大学生民族精神的表现以及特点

2.1 对民族精神的理解出现偏差

在对民族精神的理解方面,我国的大学生群体普遍出现了理解不够透彻的现象,对某高校开展当前大学生民族精神教育状况调查的过程中,可以发现,部分大学生对民族精神当中的精华部分并不能完全理解。同时,在对一些历史人物的认知程度方面也存在着很大的偏颇。比如,“岳飞是不是民族英雄”这一问题,大学生们给出了不同的回答。

2.2 对民族精神产生怀疑

在全球化趋势加强的今天,有相当一部分大学生对于传统的民族精神不仅没有做到完全传承,反而产生了怀疑的态度。这充分说明了在全球化背景之下,对于以爱国主义为核心的民族精神教育已经在很大程度上失去了本身的教育意义,长此以往,就会对民族精神的发展与传承带来不利影响。

2.3 对民族精神的认知和实践相脱节

在我国的爱国教育体系当中,是从小学阶段开始培养民族精神的。在小学课堂的教育过程当中,就对小学生进行了勤奋勇敢、热爱集体、艰苦奋斗的思想教育,并且在学生的整个成长过程当中,也逐渐形成了优秀的传统民族精神。但是在社会实践当中,能够真正付诸实际行动的人是不多的。也就是说,只是在思想上对民族传统优秀文化精神进行了初步认知,但是还没有很好地落实在社会实践方面。

2.4 过于崇拜西方价值观念

在我国,相当一部分大学生受到了西方思想观念的影响,在某种程度上忽视了民族精神的继承与发扬,有些大学生甚至过于崇拜西方价值观念。部分大学生比较向往和欣赏以享乐主义为核心理念的西方生活方式,对于西方文化进行了全面的了解和掌握,但是对于本土优秀民族文化精神却没有加以全面掌握。比如部分大学生热衷于过圣诞节、情人节等,但是我国传统节日(端午节、重阳节等)却受到了大学生的冷待。这充分说明了在大学生的思想观念中,西方文化以及思想观念已经根深蒂固,但没有很好地继承和发扬传统民族精神文化。

3 当代大学生民族精神存在问题的原因

3.1 全球经济化的影响对本土传统精神造成的冲击

在经济全球化的过程中,当代大学生的文化视野得以不断拓宽的同时,也对当代大学生的思想意识产生了较大的冲击。再加上大学生缺乏社会阅历,且对新鲜事物比较好奇,在经济和文化交流过程中,外来文化强势渗透于我国文化市场。比如每年播放的好莱坞大片,受到了大学生群体的追捧,在某种程度上使得西方价值观念在我国得以传播,被大学生逐渐接受。

3.2 不良的舆论导向

在现阶段的文化市场中,有些媒体为了吸引社会公众的眼球,往往倾向于做出片面的报道。对于大学生来说,需要对社会有正确的认识,而媒体的失实报道就会使大学生形成错误的思想观念和价值取向,从而使其对民族精神产生质疑。

3.3 尚未形成专业的教育体系和长效机制

在高校的教育教学过程当中,对于大学生的能力培养和专业素质培养是相当重视的,但是在很大程度上忽略了民族精神培养,从而不利于大学生继承和发扬民族精神。与此同时,在目前还没有形成专业完善的教育体系和长效机制来对大学生的民族精神加以培养,造成了大学生民族精神培养工作理论研究的匮乏,影响了当代大学生民族精神的培养成效。

4 全球化背景下加强大学生民族精神教育的对策

4.1 深化大学生对民族精神的理解

在大学生的民族精神教育过程当中,首先需要根据时代发展现状,对民族精神的内涵、主题及要求加以明确界定,确定其培养的重点和内容。利用历史素材或者现实生活当中的事例来对大学生开展民族精神教育,比如可以利用改革开放来引导大学生增强民族自信心和荣誉感。对大学生进行爱国主义和民族精神的培养过程当中,需要注重爱国能力的充分培养,使其可以正确表达出爱国的高尚情感。另外,还可以利用代表民族精神的典型人物来对大学生的民族精神进行充分培养。并且还可以对其典型的历史人物进行宣传教育,从而将其身上所体现出的民族精神变成生动的教学素材,可以对学生起到引导、教育与鼓励的作用。最后还要时代发展背景之下,对其精神指导进行充分科学准确的把握,符合当代学生的心理接受程度,促其更好地了解和认知民族精神的内涵和意义。

4.2 利用网络资源来开辟民族精神教育全新途径

当今是一个信息化时代。因此需要利用网络资源来为大学生的民族精神教育开辟出一条全新的道路。在这个过程当中,首先需要为大学生创造良好的网络环境,对校园网进行实时监控和掌握,防止不良信息的肆意传播。并且还可以利用网络资源来对大学生进行网络道德教育,对大学生的相关网络行为加以全方位的规范。同时,还要建立健全相關的网络规章制度,对学生进行全方位的教育,从而营造大学生民族精神教育的良好环境。建立起民族精神教育的网络阵地,利用丰富多样的形式来吸引大学生的注意力,比如可以利用论坛来开展对民族精神的探讨,可以利用生动有趣的影视资料来实现对民族精神的有效传播。

4.3 提升教师综合素质,加强民族精神教育队伍建设

在对大学生进行民族精神教育过程中,需要提升教师整体队伍的素质,从而为大学生民族精神教育培养打下坚实的基础,提供有力保障。这就需要高校教师具有相当高的政治觉悟和理论水平,并且还要有正确的价值观来对学生的民族精神进行全方位的培养。同时,在社会实践过程中,还要加强对民族精神的实践应用,以学生为中心,开辟社会实践基地,对大学生的民族精神进行有针对性的培养和教育,在提升教育教学质量的同时,还能充分发扬和继承民族精神。在学校也可以建立其保障机制,以有效开展民族精神教育实践活动。通过参加社会实践,可以让其充分感受到社会主义建设的强劲步伐,促其弘扬民族精神。

5 结语

综上所述,在我国的社会发展过程中,大学生是一个相当重要的群体,在社会主义建设过程中有着相当重要的作用,因此需要对大学生的民族精神加以有效培养,从而树立大学生的民族精神。在教育过程中,还需要对教育方式和方法进行创新改造,更新教育观念,从而形成良性循环,积极提升高校思想政治教育成效。

基金项目:山东省社会科学规划管理办公室,项目名称:全球化背景下大学生民族精神教育的有效途径研究,项目编号:15CSZJ31

参考文献

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