浅论如何尽快适应高中英语学习

程华达

达尔文曾说过，“关于方法的知识是最重要的知识”，不管我们学习什么，掌握正确的方法是最重要的。

初中侧重于学习基础的语法知识，而高中侧重于如何具体地使用英语。所以，学好英语首先要掌握正确的方法，以下是我对英语学习的几点总结。

一、首先要明确几个观点

1.学英语的目的是使用英语，也只有在英语的运用中才能找到它的规律，掌握它的学习方法，通过练习学会使用。因此我们要抓住每一个使用英语的机会。如课程表的书写用英语，学习学科的英文书写等。课堂上抓住练习英语的机会，而且要给自己创造机会练习口语，课下要寻找机会去练习英语。练习听、说、读等能力，做适量的练习巩固课内知识。

2.关于语法知识的学习：掌握一定的语法知识是必要的，它是基础，但是过分地研究语法则不利于能力的培养，这也是中国人学习英语的误区。有人问，那么高考怎么办？高考是考查学生使用英语的能力，语法的考试也是在实际语境中进行考查，因此理解语篇的能力才是真正的能力。

3.语言的学习应听、说、读、写全面发展，在开始阶段应以听、说为主。高一新学期1—2月内主要训练自己的听与说的能力，逐步加大阅读量。

4.语言的学习与任何知识的学习一样，以自学为主。要有一定的自学能力，外语学习不是老师讲会的，是自己练会的。精讲多练，讲练结合，以练为主是外语教学的主要特点，仅仅靠老师是不够的。因此，外语学习的过程是练功夫的过程，是坚持不懈的学习过程。

二、几种不良倾向

1.有人认为高考成绩高就行了，不练说也没关系。其实我们现在学习英语已不仅仅是为了高考了，而是要为高考后的生存与发展做准备，也为个人与社会大环境的接轨打基础，更为个人向国外发展做必要的准备。

2.有人认为多做题就能解决问题，认为量的积累可达到质的飞跃。但是盲目地追求数量而忽视质量是不可取也是无效的。死扣语法不重视在一定的语境中体会、运用知识也是不正确的。

3.有人常立志而不是立长志。英语学习最怕“三天打鱼，两天晒网”。高興了学一阵，进步了就停下。走走停停只能导致成绩的起伏不定，最终导致兴趣降低，自信心丧失，造成恶性循环。

4.有人只会做或者是只做老师要求做的事。进入高中阶段，走向成熟的表现是学会自己学习，学会安排自己的学习内容，学会支配自己的学习时间。

三、学好英语，上好英语课的几个环节

1.尽快适应新环境、新同学、新老师，尽快适应高中学习。

2.课前认真做好预习工作。因为课时紧、内容多、强度大，不认真预习，课上会很被动。预习要做到认真听录音，并能模仿，掌握准确的语音、语调，了解单词意思和课文内容，找出疑难问题。

3.课上认真听讲，积极参与课堂活动，给自己更多的机会锻炼听、说能力，认真记笔记。高效率听课，才能有更大的收获。

4.课后要及时复习，按时完成作业是首要的。复习是为了巩固课堂知识，同时也应适当地做一些练习。遇到没有理解的内容应及时问老师，使问题尽快得到解决。

5.要有适应新环境的能力和承受压力的能力。要会调整自己，以饱满的精神状态，充分的心理准备，顺利适应高中英语学习。

（作者单位：安徽省舒城县第一中学）