使用恰当的说明方法

2017-04-12 16:00刘敏
作文周刊·八年级版 2016年38期
关键词:事理石拱桥例子

刘敏

说明文的说明方法多种多样,有举例子、列数字(据)、作比较、打比方、分类别、下定义、作诠释、列图表、引用、摹状貌等。使用恰当的说明方法不仅可以使作文表达的意思更明确,更生动,还可以增强作文的说服力,突出强调说明对象的特点,使读者印象深刻。如何使用恰当的说明方法呢?

1.根据不同的写作对象及写作目的选择不同的说明方法。所有的说明方法都可以用来说明说明对象,但是如何为说明对象打造一套合身的衣服,最关键的还是看说明对象和说明目的本身。

说明文按照说明对象主要可以分为事物说明文和事理说明文。事物说明文一般比较具象,一般可视、可听、可触、可嗅或可感,因此可以使用作诠释、打比方、摹状貌、举例子、列数字(据)等说明方法;而事理说明文一般为抽象的道理,难以用感性的文字描述,所以常常需要使用举例子、下定义、分类别、作比较、引用(引资料、引神话、引诗句、引名人名言)等说明方法。

2.针对读者的具体情况,选好说明方法。写说明文也是要求有的放矢的。写什么、怎样写,要从读者的实际情况考虑,使作文具有针对性,切合读者的知识水平、职业特点和年龄大小等。读者对象不同,选择的说明方法也不同。如作文要求“让家里老人也了解这一产品,并学会使用它”,所以在介绍产品的时候,就要考虑到大多数老人的专业知识水平以及对专业术语的了解并不高,因此在使用说明方法时就要多使用一些能简明、清楚地介绍说明对象特点的说明方法,而切忌用一些更能体现专业化与科学化的说明方法。

3.尽可能综合使用多种说明方法。写说明文时,只使用一种说明方法的很少,往往综合使用多种说明方法。如《中国石拱桥》一文,作者以赵州桥和卢沟桥为例,说明中国石拱桥“不但形式优美,而且结构坚固”的特征时,就综合使用了多种说明方法。打比方如“石拱桥的橋洞成弧形,就像虹”;引用《水经注》里的“旅人桥”,说明我国石拱桥历史悠久;摹状貌如“这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖”;作比较如“永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥从没出过事……”这样,读者才有兴趣读,并且读得明白。

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