阅读训练

2017-04-13 12:18
作文周刊·高二版 2016年37期
关键词:枝梢梧桐叶表现手法

從军行

□陈 羽

海畔风吹冻泥裂,

梧桐叶落枝梢折。

横笛闻声不见人,

红旗直上天山雪。

阅读上文,回答下列各题。

1.诗歌的前两句描绘了一幅什么样的图画?有什么作用?

答:

2.诗歌的后两句主要运用了什么表现手法?有什么妙处?请作简要分析。

答:

己亥岁(二首选一)

□曹 松

泽国江山入战图①,

生民何计乐樵苏②。

凭君莫话封侯事,

一将功成万骨枯。

[注]①安史之乱后,战争先在河北,后来蔓延到中原。到唐末又发生了大规模的农民起义,大江以南也都成了战场。②打柴为“樵”,割草为“苏”。

阅读上文,回答下列各题。

1.“樵苏”本不是什么乐事,可是作者为什么说“乐樵苏”呢?

答:

2.诗歌的末句主要运用了什么表现手法?有什么好处?

答:

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