虚拟现实在校园虚拟漫游及信息推送平台中的应用

程鑫峰++高竞++丁晓楠

摘要：随着虚拟现实技术的不断发展，校园虚拟漫游也成为研究的热点。文章以虚拟现实技术为切入点，介绍了校园虚拟漫游系统中的虚拟社交、虚拟学习、虚拟求职、虚拟购物、虚拟订餐等功能，通过该平台可以为学生提供一体化的生活服务，学生更加便利的浏览各种信息，有效的提高学习生活效率。

关键词：虚拟现实技术 信息推送 信息发布

中图分类号：TP317 文献标识码：A 文章编号：1007-9416（2016）12-0111-01

虚拟现实（virtual Reality，简称VR），是利用计算机技术模拟环境，达到所见即所得的效果[1]。目前平面技术已不能满足人们的需求，人们更希望的是足不出户就可以实现对某一环境的交互，所以VR虚拟现实技术现已广泛应用于影视、游戏、航空航天、医学等众多领域。

1 校园虚拟漫游及信息推送平台简介

校园虚拟漫游及信息推送平台致力于打造成一个在三维虚拟环境下让学生更好的观察和体验校园生活的平台[2]。它是以校园为蓝图所建设的生活校园世界，在这里可以实现学习、购物、交友、求职、订餐等功能，可以支持对现实大学的资源管理（如图书馆）、环境规划、学校发展及远程访问等，实现多元化，打破时间和空间的限制，利用图像融合技术，让学生可以生动直观的看到校园的整体景象，进而有一种身临其境的主观感受；若身处校园，只要登录该平台，会随时随地接收到相关的数据，包括所见实体的概述，功能，现状以及能提供给用户的服务等等。

2 虚拟现实在该平台中的应用

（1）虚拟社交。虚拟社交，可以给参与者极强的社交体验。用户可以在所见的实体下，以全新的形式与其他用户进行交流，进一步增强信息对称。可以通过本系统提供的平台，与实体所有者进行交流。包括学习上的资源共享、生活中的互帮互助、工作上的合作交流。最大程度的实现校园服务与交流功能。针对新生群体可以增加新的功能，比如浏览校园路况以及周边的环境状况等，使他们可以快速的融入这个新集体中。专制的留言板功能，也可以进行聊天交流，问题解答，意见反馈，有助于平台的提升与维护。

（2）虚拟学习。学习方面体现在图书馆和教室的具体信息主动显示，学生可以依据自己的需求，得到自己所需的信息，例如图书馆书籍的相关信息以及人员的分布情况，教室的空教室分布情况等。同时，VR也给在线教育提供了新的可能性，VR通过提供虚拟真实的空间和在线远程教育形成了一个新的平台。语音功能、视频功能使师生之间以及学生之间可以随时进行互动交流。另外，在语言教育上，VR的沉浸式体验同样有着巨大的优势。学生可以一边跑步一邊记忆单词。可以说VR为现代教育找到了一条新的大路。

（3）虚拟求职。相关企业可以与我们的平台相链接，达成合作关系，可以通过VR技术展示企业内部运作情况与人力分配等，让在校大学生能与社会接轨，实时了解企业动态，感受企业办公氛围。使自己顺应社会发展需求，按照企业标准严格要求自己，真正实现科技为需求服务。由此看来，利用VR招聘，会改进以往的弊端，为大学生甚至更多的求职者带来便利。各种招聘信息及时显示，并进行实况分析，用户可以根据自己的特长和意愿选择自己合适的职业。

（4）虚拟购物。淘宝即将上市的Buy+就使用虚拟现实技术，据说能100%还原真实场景，并且能够利用TMC三维动作捕捉技术捕捉动作并触发虚拟环境的反馈[3]。它的难点在于，如何实现动态还原。如果希望实现动态画面，又涉及大量的3D建模工作，对于VR硬件的GPU性能也是一种考验。在我们的平台上顾客可以利用VR展示学校超市、商店等具体情况，针对单个商品的生产日期、价格、产地等也会有具体的描述，商家也可以利用它进行产品推广。

金融功能的扩散及发展。本系统作为用户与实体的接口，在满足用户获得对称信息的同时，为用户提供详细的周边产品及服务。为实体做出精准的平台推广，帮助实体获取经济效益。更能在实体与实体之间形成互联，实现合作共赢。

（5）虚拟订餐。VR在餐饮行业也会有它独特的魅力。用户可以在宿舍可以看到餐厅的营销状况，订餐的服务还可以让消费者从容的网上浏览餐馆的菜单，或进行价格上的比价，来选择所需要的美食佳肴。通过上网提供外卖和送餐服务的餐厅多于独立经营者，又是一项双赢的合作。餐饮消费者可以使用网上订餐的形式来购买外卖，而一些提供外卖订餐服务的商家可以在此平台进行盈利。

3 结语

利用虚拟现实技术，为校园师生提供一体化的生活服务。视界校园采用虚拟技术，基于教学、师资教务、学校生活，以学生为中心，加入一系列人性化的功能，力争形成各种功能相对完整的可视化生活校园。立体化的生活校园可以让学生更加便利的浏览各种信息，有效的提高学习生活效率。

通过对比目前存在的一些高校校园信息发布平台，发现把虚拟技术和高校的教学教务、社交、求职等一系列功能相结合的立体化可视化的生活校园还未形成，而“校园虚拟漫游系统”这一项目的实现就是一个新的起点。它是以学生为中心，全方位的面向全国高校大学生的服务平台。该平台将图书馆和教学区模拟成三维空间，整合学校的图书资源使其成为一体，充分发挥图书资源和教学资料的效用最大化，使其可持续利用。除此之外，学校超市，宿舍楼及校区周边的餐饮行业全都模拟成三维可视化的结构，吸引更多的群体，保证用户权益最大化，创新我们的项目亮点，以我们的真诚全面的服务打动更多的用户，丰富大学生的校园生活，以使我们的电子化信息服务平台有更大的发展空间。

参考文献

[1]吕森林.VR+教育可视化学习的未来有多远[J].创新时代，2016（7）：13-15.

[2]白静.大学校园的VR体验[J].黄金时代，2016（7）：71-74.

[3]徐婧澜.阿里巴巴抢滩VR市场虚拟现实指日可待[J].中国传媒科技，2016（3）：68-70.