论理工大学校园导视设计中风格的应用

2017-04-19 03:17马佳慧
魅力中国 2016年21期

摘要:导视作为我们随时随地都会运用的指南,帮助我们在不同的位置进行导航。导视设计的好坏直接影响到使用者对此地域的感受,诸多高校为了创办高水平的综合性大学,逐步建立起导视系统。成都理工大学秉承安全高效地为师生、家长提供引导、指示作用的理念,融合了理工周围环境与文化底蕴的导视,在系统设计中通过平面与造型的设计,在实际应用中完整地展现出理工大学“穷究于理,成就于工”积极向上的风貌。

关键词:理工大学导视设计 导视设计风格 民族风格实际应用

引言

从历史的角度来看,导视设计系统正在经历一次次的变革,设计在改革的浪潮中不断变换着风格;不变的是,导视系统设计总是围绕着周边环境与特色来进行设计,以丰富了设计地的色彩,表现出其精彩的内涵为设计目的。理工大学的导视系统设计风格依靠于理工及周边的自然环境、建筑物以及装修风格。

一、校园导视系统的类型

1、活动类型

校园导视系统服务于师生、家长,为了让其高效率的找到道路、建筑物,方便别人顺利找到自己。所以和学校有关的每个人都不同程度的和导视系统发生着联系,或者自行创造着导视系统。校园导视系统范围偏向于校园建筑,所以成都理工大学的导视围绕着教学楼与其他建筑等硬性条件的约束,因此成都大学的导视系统属于建筑物导视系统。

2、导视平面系统制造

一个完整的导视系统可能涉及各个方面,所以其也要受到规范性、规律性、逻辑性的约束。当一个人知道目的地,但不知道要走哪个方向的时候,会产生烦躁情绪,从而引发错误的行动,周而复始。每个人都不想陷入這种困境,为了让人们高效的使用导视系统,平面设计的人性化是不可缺少的因素。

2.1象征图标设计

几乎所有的导视系统设计都包含非文字符号。理工大学的导视设计中所有图标都是以理工校园环境与建筑特点为基础,融合当代的设计风格简化而来的。理工大学部分偏古风的建筑与新建的现代化教学楼相对比、相融合,显现出其文化特色。做了两种形式的图标:线图标与面图标。以彰显多元化、综合性的理工科大学。

导视设计的视觉效果和外形形象作为视觉设计的重要部分,两者相互辅助,具有极强的共生关系。而这些只是导视系统设计的一小部分。根据周边地理环境,地理建筑来确定导视的设计的风格也是这其中很重要的一部分。

二、理工大学导视设计的风格

1、导视设计中的时代风格

不同时期有不同的政治、经济、文化、科学的技术背景,设计在自然时代背景的影响下表现出了分化的风格特征,这些反映出特定历史时期的社会背景和审美趋势。以理工大学的文化观念为基础设计的校园导视系统,是对实用性的探索,属于现代主义设计风格,也反映出目前成都理工大学的文化观念、科学技术水平与审美倾向。

2、导视设计中的民族风格

一个民族精神、思想、意识、情感的集中体现反映出一个民族的特色。中华民族有其独特的民族性格。“原则”、“智慧”、“中庸”、“坚韧”这种民族性格随着时代的发展而具有时代特征。导视设计中的图标简洁、明了地展现出校园的文化特征;图标的造型设计既能体现出古代文化的建筑风格,极简的线条感也学习了西方文化的特色。导视牌的侧面借鉴了中国风的古典花纹,呈现出花纹与字母的结合。把现阶段的与西方文化的碰撞和融合的民族特点完整的展现出来。体现出顺应时代发展的民族形象和鲜明的民族特色。

3、导视设计中的美学风格

为了体现出导视设计的标准化与规范化,导视牌强调了直线与空间感。导视牌设计的几何风格与分层建立的信息结构体现出设计的简洁化与秩序化。在造型方面,长方形的切角设计打破了原有的平庸感,理性地刺激人的情感。造型与风格达到一致,视觉个性带给人们不一样的感受。

3.1、材质的应用

理工大学导视系统的设计理念是现代与过去的精彩碰撞。材质方面采用的是木材与钣金的结合。木材采用的是防火木,而钣金采用的是喷漆喷砂的工艺。钣金的凹凸感来衬托出木材的细腻,给人不一样的质感感受。

3.2、颜色的应用

理工大学导视设计的颜色采用了蓝色,与学校的校徽蓝色相呼应。校徽的蓝色与木质颜色的结合,也展现出理工大学敢于打破传统,勇于创新的鲜明特色。导视牌视觉效果采用深蓝背景配白色文字 ,形成鲜明对比,给人更直观的感受,辨识度更高,视觉效果也更加人性化,是理性与感性的结合,是多样化美学风格的呈现。

三、理工大学导视设计的创新

鲜明的颜色,不同的材质,特殊的图案,严谨的表达方式以及建筑特征,赋予了导视设计的创新性。使得人们能够方便的感知陌生地域的周遭环境,高效的应用校园导视系统。理工大学的导视设计发挥了设计本身的应有的功效,就是实用。在平面地图的设计中,规整了校园建筑的不整齐;在建筑与道路,标识与标志的颜色区分上,展现出真正的新颖性。

四、实际应用

在统一了视觉效果和设计理念后,开始进入标志的制作和现场安装阶段,考虑清楚生产过程中所需要何种结构和材料后,进行制造安装。目前在理工大学校门已按照1:1的比例实际应用起来。

五、结束语

导视设计是由很多基本的功能组成。所有的步骤都要满足最基础的功能。传达建筑本身或者建筑所有者的一些基本信息,从而为内外界的沟通留下一个良好的印象,为周围建筑创造出一个优良的形象。理工大学导视系统设计把所有基本目标清晰的表达出来,让用户能在校园环境中清晰可见;在材质与颜色上展现了学校的文化;融合了时代风格、民族风格和美学风格的导视设计。

科学的发展和进步意味着生活方式正在被改变,指示类的东西越来越被需要,同时那些物质的东西也会越来越被淘汰,因为电子时代的到来,因为导视系统时代的降临。

参考文献:

[1]埃多·史密斯舒真,《导示系统设计大全》。江苏凤凰美术出版社,[M],2014.09

[2]杨先艺,《设计概论》。清华大学出版社,北京交通大学出版社,[M],2010.03.01

[3]李彬彬,《设计心理学》。中国轻工业出版社,[M],2010.08

[4]曹天慧,《风格设计》。中国建筑工业出版社,[M],2008.10.01

[5]程能林,《工业设计概论》。机械工业出版社,[M],2013.01

[6]佳图文化,《导视系统设计》。华南理工大出版社,[M],2015.01

[7]善本图书,《全球经典标识与导视设计》。电子工业出版社,[M],2013.07.01

作者简介:

马佳慧,(1995.2--)女,回族,河南省沁阳人,本科,产品设计专业。