基于生命视野的高校图书馆发展路径研究

2017-04-26 19:06邓蓓
新教育时代·教师版 2016年44期
关键词:视野素质育人

邓蓓

摘要:随着现阶段我国教育水平的不断提升,在教学过程中不仅仅对学生的成绩有所要求,同时也对学生的素质提出了相应的标准。在高校图书馆发展过程中生命视野教育对学生心理建设教育有着重要的意义,不仅仅可以对提升学生对生命意义的理解,同时也可以提高学生的心理素质。在基于生命视野的高校图书馆发展过程中,完善高校图书馆建设,从而达到育人效果。高校图书馆发展的完善不仅仅是现阶段教育的要求,同时也是提高学生素质的一种途径,在教学过程中重点把握图书馆的发展方向,鼓励学生自主完成学习的过程,对高校教学起到辅助的效果。现阶段高校学生对生命以及价值观等方面理解的仍然有一定的缺失,通过高校图书馆的完善发展,推动高校学生完成自我认知,提高学生的素质和能力。

关键词:生命视野高校图书馆发展认知提升

一、引言

随着社会的发展,我国现阶段大多数家庭都为独生子女家庭,在教育方式等方面每个家庭之间也有着较大的差距。家庭教育之间的差距通过学校统一素质教育可以有一定拉齐效果,帮助学生构建健康的人生观和价值观,对事物有深入的了解和透彻的分析,从而对学生未来的发展有着重要的指导意义。高校图书馆在大学教育中发挥着重要的作用,现阶段图书馆不仅仅发挥着给学生提供读书的作用,同时通过图书馆的发展建设也可以帮助学生了解更多的知识,从生命视野的角度上完善学生内心的建设,帮助学生形成相应的理念和意识。大学生在教育过程中不仅仅要加强学生对知识技能的理解和认知,同时也需要提高学生对于生命、价值观以及性等多个方面的了解,这样才能在根本上提高我国大学生的素质,对生命等予以更大的重视。

二、高校学生素质建设现状

基于生命視野对高校大学生的情况进行分析中可以发现,现阶段大学生中,学生的某种意识较为薄弱,这种情况导致了一些学生在学校内发生了轻生的问题,这种问题的出现影响极为恶劣,同时也会影响学校的学习氛围。学生在大学这种较为开放的学府中,与他人的沟通和交流也更加频繁,而很多心理承受能力较为薄弱的学生在学习过程中很容易出现压力过大的问题,而一些学生也会在与人沟通交流过程中由于冲突而产生一些冲动的情绪,影响学生的行为。总体来说,现阶段的高校大学生对生命理解程度不到位,生命意识较为薄弱,这也使高校出现恶性事件的数量不断增加。因此现阶段高校学生的心理素质较差,对生命的理解等方面都有不足的问题。而高校图书馆在这种情况下并没有真正发挥出育人的效果,对学生的指导程度也明显不足,本文将基于这种情况下的高校图书馆发展进行分析,提出基于生命视野的高校图书馆发展完善的要求和建议。

三、基于生命视野的高校图书馆完善发展措施

高校图书馆对于高校学生而言应该起到相应育人的效果,在传统教学模式下为学生提供一些资讯和知识,学生可以通过日常的查阅来完成对知识的汲取。在高校图书馆完善和发展过程中,提高学生的生命意识,改善学生的其他相关意识内容,从而全面提高学生的素质,在生命视角下对学生进行教育。基于生命视野的高校图书馆完善发展需要从以下几个方面完成。

(一)补充各项可提高学生生命意识的图书

在高校图书馆内要结合学生的情况在生命视角下提高学生的生命意识,现阶段高校图书馆内的图书面临着涉及面较窄的情况,这会导致学生无法在图书馆内找到想要的图书。而基于生命视野下完成高校图书馆的完善需要在多个方面提供一些健康图书,其中包含的内容有提高学生生命意识类型以及关于性教育等多种方面的图书,这些内容的图书在过去高校图书馆内是找不到的,而同时性教育也是现阶段教育中很少谈及的内容,这会导致学生的性教育意识很薄弱,对学生未来的发展有着一定的影响。多元化的图书可以使学生拥有多元化的价值观,这种价值观可以加强学生对自我的了解,在多个方面树立正确的观念,从而提高学生的素质。

(二)生命视野下知识的运用提升

现在的大学生在处理人际交往中存在的矛盾较为情绪化,经常会出现无法理智看待问题的情况,这对学生全面发展有着消极的影响。生命视野的教育不仅仅围绕着所谓书本上的知识,也需要营造一种良好的生命视野教育的气氛,在这样的环境和气氛下可以帮助学生将一些优秀的行为变成一种习惯,在这种情况下学生也会形成相应的意识。随着科技的不断进步,互联网平台的应用走进了高校教育的过程中,在生命视野下的生命教育也可以有效的利用这样的平台,通过平台的创建以及运营,全面提高学生的学习意识,让学生可以在多个平台了解相关知识,通过自主学习来全面提高学生的安全意识,从而完善学生素质的建设,从而提高学生的质量和素质。基于生命视野下的教育需要结合学生的情况和现状进行,在完善过程中需要在学生的角度来思考和认知问题,当发现学生出现消极情绪之后及时与学生进行沟通交流,通过与学生进行沟通及时找出问题并解决问题。

(三)妥善处理问题

现阶段大学生中出现的问题有很多,而恶性事件的数量也在不断的上升,如果不对这样的事件进行妥善的处理,则会有较为恶劣的影响。而图书馆在育人方面应该发挥着重要的意义和作用,而在管理过程中也需要强化对恶性事件的预防,通过资讯的传递等方式来侧面解决问题,从而达到良好的处理效果。图书馆需要在多个方面提高其育人效果,对现阶段大学生有指导意义,从而全面促进学生发展。

四、结语

生命视野下对高校图书馆的完善不仅仅是现阶段教育的需要,也是对大学生进一步要求和提升的方向,在管理过程中需要提高学生的生命意识,重视珍惜自己的生命,减少恶性事件的发生。而对于图书馆来说,不仅仅要为学生提供读书的场所,同时也需要传递一种育人的观念,从而有效的完善学生的素质教育以及能力提升。生命视野下的教育不仅仅对大学生有着重要的意义,也需要加入到现阶段素质教育的内容当中,从而全面提高学生的能力和素质。

参考文献

[1]李翯.高校图书馆建设校园阅读文化研究.图书馆学.黑龙江大学.2011(学位年度).

[2]杜鑫.高校图书馆在建设校园阅读文化中的策略分析.《河北能源职业技术学院学报》.2013年1期.

[3]赵冰.高校校园文化建设优秀成果奖阅读活动案例分析与启示.《图书馆建设》.2016年8期.

[4]贾爱娟,杜鑫,冯鑫.高校图书馆进行阅读推广工作的分析与研究.《农业网络信息》.2013年2期.

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