欧阳晓梅
摘 要:应用问题情境教学方法实施加速度概念的教学,阐述问题情境在高中物理概念教学中的运用,提出了“建立趣味型情境发现问题,创建探究型情境研究问题,创设抽象型情境升华问题,运用应用型情境解决问题”的高中物理概念教学的基本模式,并对问题情境在高中物理概念教学中的运用进行了思考.
关键词:问题情境教学;概念教学;應用;反思
中学物理·高中2017年4期
1《青年文学家》2024年9期
2《散文》2024年4期
3《国际展望》2024年3期
4《东方企业家》2024年5期
5《世纪人物》2024年5期
6《中国检察官·司法务实》2024年3期
7《小学教学研究·教研版》2024年3期
8《中小学德育》2024年4期
9《中国检察官·经典案例》2024年3期
10《清华大学教育研究》2024年1期