关于加强环境监测质量管理人才队伍建设的思考

王晓玉+夏文前

摘要：在我国环境监测过程中，环境监测质量管理人才队伍建设中还存在较多难以解决的问题，无法提升人才队伍的建设效率，影响着我国的环境监测质量。因此，相关部门必须要重视环境监测质量管理人才队伍建设工作，逐渐提升其工作质量，减少其中存在的各类问题，为其后续发展奠定坚实基础。

关键词：环境监测质量；管理人员；队伍建设；人才队伍；建设效率 文献标识码：A

中图分类号：X83 文章编号：1009-2374（2017）06-0234-02 DOI：10.13535/j.cnki.11-4406/n.2017.06.117

在环境监测质量管理队伍建设期间，相关部门必须要重视人才队伍的建设，保证可以提升质量管理人才队伍建设工作质量，为环境监测质量管理工作提供有效的保障，进而达到良好的发展目的。

1 环境监测质量管理人才队伍建设现状

我国关于环境监测质量管理人才队伍建设工作还存在较多难以解决的问题，影响着环境监测质量管理人员建设工作效果，难以提升其工作效率与质量。具体表现为以下四点：

1.1 没有制定完善的环境监测质量管理人才储备制度

目前，部分环境监测部门还没有制定完善的环境监测人才储备制度，无法提升人才队伍建設工作效率与质量。在我国环境监测质量管理工作中，缺乏专业素质较高的人才，部分质量管理人员原本是从事环境监测现场试验分析等工作，没有掌握足够的专业知识，缺乏质量管理经验，不能提升自身工作效率与质量，甚至会出现一些难以解决的问题。同时，我国环境监测部门没有制定完善的质量管理人才培训制度，不能提升质量管理人才队伍建设质量。

1.2 缺乏完善的监督制度

我国多数环境监测质量管理人才队伍建设部门都没有制定完善的监督制度，在实际发展期间，经常会出现人员配置不足的现象，无法提升其工作效率与质量。同时，我国环境监测质量管理工作量较大，多数质量管理人才队伍建设工作甚至会出现一些难以解决的问题，无法提升其工作效率与质量。

1.3 缺乏完善的系统管理理论

我国对于环境监测人才队伍建设工作，还没有建设系统性的管理理论，无法提升环境监测质量管理人才队伍的建设工作效率。同时对于环境监测质量管理工作而言，还需要对其进行有效的强化处理，保证可以提升数据报表的真实性与准确性，在一定程度上影响着环境监测人才队伍的建设工作质量。另外，我国还没有建设完善的理论系统，逐渐提升理论系统的建设质量，保证可以减少人才队伍建设中的各类问题，达到预期的管理目的。

1.4 缺乏完善的人才队伍建设制度

我国在环境监测质量管理人才队伍建设中还存在滞后性问题：

1.4.1 我国环境监测部门还没有提升应聘要求，不能聘用专业素质较高并且拥有足够工作经验的专业

人才。

1.4.2 部分环境监测部门在招聘人才之后，不能对其进行阶段性的专业知识与先进技能培训，导致环境监测质量管理人员的专业素质降低，无法掌握先进的工作技能，甚至会出现影响其后续发展的问题。环境监测部门不重视环境监测质量管理工作，无法为环境监测质量管理人员树立正确的观念意识，导致其工作效率与工作质量降低，甚至会因为频繁的人事调动现象出现各类无法解决的问题。

1.4.3 环境监测管理部门不能充分落实各类人才管理制度，无法提升环境监测质量管理人才队伍建设

质量。

2 环境监测质量管理人才队伍建设措施

在环境监测部门实际发展的过程中，相关管理人员必须要重视人才队伍建设工作，制定完善的人才队伍建设制度，逐渐创新人才队伍建设方式，增强环境监测质量管理工作效果，具体措施包括以下四点：

2.1 加强管理理论建设力度

环境监测管理部门必须要加强管理理论建设的力度，保证可以提升其工作效率与质量，减少各类管理

问题。

2.1.1 环境监测部门必须要根据我国当前环境监测质量保证需求，完善各类技术规范理论，借鉴国外的先进经验，逐渐提升质量管理理论建设质量。

2.1.2 根据其实际工作需求，明确环境监测质量管理人才队伍建设目的，逐渐拓宽理论获取渠道，达到预期的管理目的。

2.2 制定完善的培训制度

我国环境监测管理部门，必须要制定完善的质量管理人才队伍培训制度，逐渐提升环境监测人员的业务能力，增强其工作效果，提升环境监测质量管理人才队伍的建设质量。

2.2.1 环境监测部门需要制定最高管理层培训制度，就是对环境监测质量管理领导人员进行培训，使其可以树立正确的管理观念，全面掌握环境监测质量管理人才队伍建设知识，并且将环境监测部门的各类管理条例作为重点学习内容，协助环境监测质量管理工作人员开展各类工作。同时环境监测质量管理领导人员还要做好自身工作，逐渐提升管理工作质量。

2.2.2 环境监测部门需要制定质量管理人员培训制度。环境监测质量管理人员的培训，需要相关部门予以足够重视，阶段性地对其进行专业知识与先进技能的培训，提升质量管理人员的专业素质与思想道德素养。

2.2.3 环境监测部门需要制定质量监督人员培训制度。要求环境监测质量监督人员可以根据相关要求开展工作，全面掌握环境监测质量管理制度与标准，及时发现环境监测中存在的质量问题，并且采取有效措施对其进行处理，达到预期的管理目的。同时监督人员还要发挥自身工作作用，开展全过程监督工作，逐渐提升自身工作效率与质量。

2.3 完善环境监测质量管理工作制度

环境监测部门必须要完善环境监测质量管理工作制度，要求质量管理人员做好自身工作，树立正确的观念意识，提升质量管理工作效率。

2.3.1 相关部门需要根据环境监测质量管理标准，合理制定约束条例，利用各类约束条例提升质量管理人员的工作效率。

2.3.2 相关部门需要合理配置环境监测质量管理人员的职位，根据每个工作人员的特长与优势，提升岗位配置工作效率，达到人才利用有效性的目的。

2.4 制定完善的责任制度

环境监测质量管理人员必须明确自身工作职责，在每一个环节都应该做好质量管理工作，确保环境监测工作质量，逐渐提升其发展效率。

2.4.1 相关部门需要将环境监测质量管理工作分为几个责任工作区域，要求质量管理人员负责某个责任工作区域，并且建设完善的环境监测质量管理体系，引导质量负责人做好自身工作。同时相关部门还要制定完善的质量管理制度，明確每一个责任区域的质量管理目的，一旦环境监测质量管理工作出现问题，就要对区域负责人进行严厉的惩罚，同理，在区域内环境监测质量管理工作较为良好的时候，就要对负责人进行薪资的奖励，使其可以提升自身工作效率与工作质量，减少工作中存在的各类问题。

2.4.2 环境监测部门需要配置质量管理员，要求领导人员直接负责质量管理工作，及时检查与监督工作进程，并且对于各类工作进行有效的指导，保证可以正确处理投诉文件。同时，质量管理员需要具备一定的工作能力，掌握先进的工作新技能，在通过相关培训考核之后，才能参与到自身工作中。

2.4.3 环境监测部门需要配置部门负责人，要求具有较高组织能力并且掌握良好工作技能的人员担任部门负责人，保证可以完成上级部门委派的任务，同时还要有效协调下级部门，进而提升部门负责人的工作效率与工作质量，减少其中存在的各类问题，优化环境监测质量管理人才队伍建设体系。

3 结语

环境监测管理部门必须要做好环境监测质量管理人才队伍的建设，保证可以提升人才队伍建设效率，积极聘用高素质专业人才，并且阶段性地对其进行专业知识与技能的培训，合理优化人才体系，为其发展奠定

基础。

参考文献

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作者简介：王晓玉（1969-），女，黑龙江大庆人，大庆市环境监测中心站高级工程师，研究方向：经济管理、环境监测。

（责任编辑：周 琼）