奖状

刘嫄

何乐为垂头丧气地背着二胡走在回家的路上，王子琪和陈怡在一旁嬉笑打闹着，她没有心情和她们一样轻松快乐，她在脑海里不停地思考着今天的期末考核结果。

早在小乐为和二胡一般高的时候，妈妈就带她去了少年宫的音乐楼。细心的小乐为发现，少年宫和幼儿园太不一样了！少年宫音乐楼的教室里，大家都抱着乐器，可是在幼儿园，小朋友们手上只有文具和图书。这里的教室传出的是好听的音乐，可在幼儿园，小花老师说过，大家要遵守课堂纪律，不许发出别的声音。

“妈妈，这个地方真好，这是什么地方啊？”小乐为兴奋地抓着妈妈的碎花裙，黑溜溜的眼睛望着身背各种乐器的小哥哥小姐姐。

“这里呀，是音乐的殿堂。”妈妈笑着回答。

妈妈和其他家长一样，对小乐为寄予了期望。她最大的心愿，就是小乐为可以健健康康、快快乐乐地长大。小乐为很快就要进入小学了，以后的日子，她要把大部分时间花在学习上。妈妈希望小乐为除了学习以外，能有丰富的课余时光，有属于自己的快樂，而音乐就能给她带来快乐。

妈妈拉着小乐为的手在少年宫转了好几圈，从弹拨乐到打击乐，再从打击乐到弦乐，各种器乐散发出的声音都十分悦耳。当经过古老师的教室时，小乐为一下就被二胡清亮的音色吸引得迈不开步子了。她激动得跳了起来，大声地说出了自己的选择：“妈妈，我就想学这个！”“乐为，二胡是咱们的民族乐器，妈妈支持你，你要学会去欣赏它的美妙。另外，你可要想好哦，确定要学的话，就要付出努力。”妈妈蹲下来看着小乐为，郑重其事地告诉她。

小乐为望着妈妈，点点头，也一脸的郑重。

就这样，小乐为跟着古老师学起了二胡。古老师是个六十多岁头发花白的爷爷，尽管他对二胡班的学员要求非常严格，但细心的小乐为很快就注意到，每次周末考核的时候，如果古老师对她的表现满意，就会跟着她拉的旋律冲着她摇头晃脑。

现在，何乐为十岁了，她已参加过大大小小许多次二胡比赛。当初妈妈让何乐为亲近二胡，只是想让她感知音乐的美妙，一次次额外的比赛给何乐为造成了不小的压力。所以，每次比赛，妈妈都会在一旁陪伴和鼓励她。

一分耕耘，一分收获！何乐为的努力换来了一叠大大小小的奖状。“原来得奖也不是多么困难的事情嘛！”何乐为这么想。

这一次的期末考核，何乐为也是带着志在必得的信心去参加的。“放心吧，妈妈，我一定好好表现，奖状肯定是我的！”她边说边关上了车门。“嘿！乐为，你慢点儿！回来，你这孩子真马虎，松香没拿！”妈妈从车窗里探出脑袋。“不用啦不用啦！这些都是小事！我的弓子不抹松香也一样能拉出优美的旋律！”何乐为头也不回地就往教室里跑。

也许是太大意了，期末考核时，何乐为的状态并不理想。而且，何乐为发现，这一次古老师没有跟着她拉的旋律摇头晃脑。

这学期的奖状，何乐为是肯定得不到了，她越想越难过。她觉得在整个二胡班她是最努力的，平时她花的时间和精力都是最多的，可是，就因为这次几个音没拉准，古老师也许就不给她奖状了。唉，一学期的努力全白费了！还有王子琪，古老师总夸她有天赋，每次周末考核的时候，他也总是冲王子琪摇头晃脑。所以，这次王子琪肯定能得到奖状。

何乐为知道，王子琪平时练二胡没有她认真。虽然何乐为还不能解释“天赋”的意思，但她知道“天赋”是一种有着奇妙魔力的好东西，可以让人不用那么辛苦就能达到目标。

想到这些，何乐为感到伤心和焦虑。不知不觉，何乐为走到了家门口。推开门，何乐为看见爸爸在沙发上看报，妈妈在阳台上收晾干的衣服。何乐为轻轻地跟爸爸打了声招呼，就径直走进房间，坐到书桌前发呆。她是多么想得到期末考核的那张奖状啊！得到那张奖状，意味着她的二胡水平是被认可的，她的辛苦付出是值得的。可是现在，她除了伤心还是伤心。发了一阵呆，何乐为拿出了日记本。

妈妈抱着一堆衣服走进房间时，见乐为一声不吭地在写日记。

“写什么呢，乐为？”妈妈靠过来，关切地问。

“随便写写呗。妈妈，要是没什么事的话，你就让我一个人待着吧。”何乐为头也不抬，无精打采地说。

其实，从何乐为一进门，妈妈就看出了她的心事：“是不是遇到什么问题了？快和妈妈说说。”何乐为噘起了嘴：“妈妈，我本来以为，以我的水平，今天的二胡期末考核肯定是没有问题的，可是我下把的时候太大意，有几个音没拉准。古老师对我不像以前那么满意了，这次的奖状肯定泡汤了。”

妈妈放下手上的衣服，走到乐为的床边，坐了下来：“妈妈懂你现在的心情。你的每一点努力，妈妈都看在眼里，妈妈相信，你的付出配得上那张奖状。妈妈希望你以后调整好心态，更加踏实、沉稳，好吗？”

听着妈妈的话，何乐为紧张焦虑的心情一下子平静了许多。何乐为觉得妈妈真懂她，但她很快又不由自主地想到了奖状：“可是，我多想得到这次的奖状啊……我一定是得不到了……”

妈妈轻轻拍了拍何乐为的背：“乐为啊，得到了是一种鼓励，没得到就当老师给了你一个特别的提醒。好吗？”

何乐为直起了身子：“嗯。”

但是在她心里，还是非常渴望得到那张奖状。

星期天到了。这天既是家长开放日，又是结课日，少年宫二胡班的结课仪式在悠扬的铃声中开始了。

古老师首先表扬了包括何乐为在内平时刻苦练习的学员，接着就准备颁发奖状。就在结果即将公布时，绘画兴趣班的小许老师来到教室门口：“何乐为同学，你出来一下。”何乐为满是疑惑，不由皱起了眉，小许老师怎么正巧现在来了呢？她走到了小许老师身边，问：“老师，您找我什么事儿啊？”“恭喜你啊，乐为，上一次你获奖的奖品到了，现在就跟我去领一下吧。”何乐为跟古老师打了声招呼后就匆匆忙忙去领奖品了，留下妈妈在教室继续听古老师进行总结讲话。

古老师拿出了奖状：“我们二胡班上，绝大多数同学对待二胡的态度是很端正的，也下了不少功夫，拿到奖状的同学要再接再厉，没拿到奖状的同学要奋起直追，老师期待你们有更精彩的表现！”讲台下的家长和孩子都鼓起了掌。

古老师说这些话的时候，何乐为已经不在教室里了。她跟着小许老师走在去绘画班的走廊里，她心跳得飞快，盼望着奇迹出现——古老师会把期末考核的奖状颁给她。

这时，正在教室里领奖状的人是王子琪。她穿着一条仙女裙，满心欢喜地上前领奖。阳光从窗外照射进来，她的仙女裙闪烁着耀眼的光芒。奖状上，古老师的笔迹雄浑有力，几行大字一气呵成，每个字都是对王子琪的肯定与祝贺。

当何乐为飞奔回二胡教室时，结课仪式已经结束了，妈妈正站在门口等她。

“乐为，祝贺你！你得到奖状了！”妈妈笑容灿烂。

“真的吗？”何乐为心里的一块大石头终于落地，整个人一下变得轻盈，似乎蹦一下就能飞起来。何乐为快活得像只小鸟，扑到妈妈怀里，她接过妈妈手上的奖状，高高举起。

这是她整整一个学期都梦寐以求的奖状啊！

傍晚，看着书桌上的奖状，何乐为觉得一种很强烈的感动涌出心底：“虽然古老师一向坚持原则，可是为了鼓励我，这次还是把奖状颁给了我。”

“以后我一定加倍认真练习二胡！”何乐为下定决心不辜负古老师对她的期望。

怀着感激，何乐为小心翼翼地捧起奖状，举到眼前，仔仔细细地读着上面的每一个字。突然她觉得手中的奖状一下子变成了一颗炸弹，她将奖状扔到了地上，随即就像一头准备咆哮的小狮子一样，愤怒地冲出了房间。

在厨房门外，何乐为止住了脚步。

厨房里，那个世界上最疼爱她的人，还是和往常一样在厨房里忙碌着。一缕发丝垂到耳边，围裙紧紧系于腰间。她娴熟地抄起铲子，翻炒锅里的鱼香肉丝，偶尔会被油烟呛得咳嗽一声。

透过厨房的玻璃门，何乐为第一次发现，这个一直站在她身边，陪伴她、支持她、鼓励她，默默为她付出一切的妈妈，脊背是那么的瘦弱。

何乐为彻底放弃了冲进厨房的冲动，她返回房间，小心地从地上捡起奖状，重新放回到书桌上。她深吸一口气、再次坐到书桌前，用手抚摸着奖状上面的每一个字。她知道，那每一个有意掩饰秀气、刻意装得雄浑有力的笔画，都蕴含着妈妈满满的爱，那是世界上最伟大的爱，它比任何一张奖状都珍贵。

（编辑 文 墨）