数学课堂中培养学生解题能力的重要性

2017-06-07 08:02李昱东
新课程·教师 2016年12期
关键词:数学素养解题能力数学课堂

李昱东

摘要:在高中数学的学习中,提升学生的解题能力是很重要的一个目标。它可以帮助学生培养认真审题的习惯,而这种良好的习惯也会贯穿于学生的日常生活中,促使其在日常生活中也能认真做事。主要针对数学课堂中培养学生解题能力的重要性这一问题作了简要的阐述。

关键词:数学课堂;解题能力;数学素养

一、培养学生的解题能力能够使学生养成认真审题的习惯

在高中数学课堂中,让学生养成认真审题的习惯很重要。解题时,学生首先要對题目的题干进行研读,分析题目,思考题干和题目之间所具有的关联性,只有认真地对题目进行思考,经过认真审题这一环节,在脑海中搜索与问题相关的一些知识,并进行运用,才能把题目解答出来。在学习的过程中,尤其是解题的过程中,认真审题是学生能够正确地将问题解答出来的关键。学生有时候面对“下面哪一项是正确/错误的?”一类问题不认真审题,往往会答错这类题目,他们觉得这个题目太简单,导致没有认真审题便匆匆地选出了答案,导致答题错误。因此,教师一定要培养学生认真审题的习惯,这一习惯将贯穿在学生整个的学习过程中,不仅仅局限在数学这一门学科。学生在学习中具有认真审题的习惯,同样在日常生活中他们也会认真做事、努力把每一件事做好。

二、培养学生的解题能力能够提高学生运用数学思想的能力

作为一名学生,解题能力的提高可以帮助我们在解题中充分地运用相应的数学思想。在高中数学的学习过程中,教师往往会在课堂教学中将一些重要的数学思想传授给我们,比如数形结合思想、分类与整合的思想等等,只要学生能够在解题的过程中充分地利用某种数学思想,从而使复杂的数学问题简单化,模糊的数学问题明了,就可以尽快地将数学题目解答出来,从而提升数学的解题能力。当然,从另一方面来讲,在解题能力得到提升时,也会促使学生更好地在解题中运用数学思想,两者是相辅相成的。

三、培养学生的解题能力可以使学生用不同的方法进行解题

在数学的学习过程中,学到相应的数学知识并不是教学最终的目的,而是要能够让学生将所学到的知识应用到解题的过程中。这样一方面可以提高学生学以致用的能力,另一方面也能够提升学生的解题能力。教师在培养学生解题能力的同时,可以促使学生采用不同的方法进行解题,这样不仅仅能够开拓学生的思维,而且能培养学生的思维逻辑能力以及综合运用知识的能力。而这些能力的培养才是我们教学数学最重要的目的,学生有了这些能力,可以在自己的日常生活中采用更加客观的思维去思考问题,多方面、多角度地去看待一件事情。学生具有采用不同的方法解题后,还可以在解决其他的数学问题时更快、更准确地将题目解答出来,对于学生数学成绩的提高有着显著且不可替代的作用。

四、培养学生的解题能力能够提升学生的数学素养

数学素养的培养是通过日常的数学学习的过程而进行的。在高中数学课堂的教学中,教师通过培养学生的解题能力能够潜移默化地培养学生的数学素养。在浓厚的数学学习的氛围中学生能够真切地感受到数学的魅力,能够促使学生对数学的学习产生兴趣,从原来的被动式学习变为主动式学习,发挥自身的主观能动性,并在课堂上积极地与教师进行互动和交流,提高学习效率,提升数学素养。

总之,在高中数学的学习过程中,教师在课堂上通过采用各种方式培养学生的解题能力,对学生的学习和生活均有显著的积极作用。如,可以使学生养成认真审题的习惯,进而帮助学生在日常生活中养成认真做事的习惯,同时,还可以增强学生在解题中运用数学思想的能力和水平,使学生能够做到学以致用,增强数学知识与数学题目的有机结合,充分地认识到教师在课堂上的教学内容都是必要的。此外,还可以帮助学生采用多种方法来解题,从而提高学生解题的质量和效率,开拓和发散学生的思维,培养学生对数学的思维逻辑能力,提升数学素养。

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