科学教育助力中国梦

曹文平

我们生活的大自然充满着令人难以抗拒的魅力，美丽的极光、繁茂的森林、资源丰富的山河、廣袤无垠的沙漠、神奇的动植物……带给我们无尽的遐思，启迪着我们的智慧，滋养着我们的心灵。

而现代社会飞速发展的科学技术，层出不穷的发明创造，则带给我们另一番神奇而美妙的感受。可以说，今天的世界是科技的世界，今天的经济是靠科技发展的经济，今天的人类是靠科技生存和发展的人类，科技的发展正在改变着我们的生活方式。

但是，伴随着科技的发展，人类文明的进步，地球人口的急剧增加，一些新的问题也随之出现了：酸雨、雾霾、臭氧层的破坏，以及温室效应带来的全球变暖……这些问题等待着人们举起现代科技这根魔杖将其化为乌有，让大自然与人类重归和谐共处，让人们的生活更加幸福美满。

教育是科技发展的根基，小学教育则是整个教育的基础。如何保护好青少年的好奇心，激发他们的科学探索兴趣，提高科学素养，是培养青少年科技创新人才的关键。生活中那些好奇心强又喜欢提问题的孩子通常比同龄人具有更强的观察能力和思考能力。而青少年寻求答案的过程，正是一个探究世界的过程，提高科学素养的过程，自我成长的过程。

山东省青岛市黄岛区实验小学一贯注重对学生科学素养的培养，并为此开发了系列科学特色课程：航模、3D打印、机器人、创意搭建、海洋科技……这些丰富多彩的课程设置，丰富了孩子们的知识，拓展了思维，激发起孩子们强烈的探索欲望。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，很多学生因此喜欢上科学，热爱上探索，开发了创造潜能，童年生活变得更加绚丽多彩。

少年智，则国智。少年强，则国强。培养青少年良好的学习习惯、创造性的思维模式，使其拥有远大的理想、勤奋好学的精神和坚定的理想信念，才能为中国建设成科技强国、创新型国家打下人才根基。只有打好人才基础，我们才能拥有在国际化竞争中的核心竞争力，“两个一百年”奋斗目标的实现才有依托和保障，中华民族伟大复兴中国梦的实现才会指日可待！