对远教电商创业的调查与思考

曹杰庚

在全民创业、万众创新的大潮中，江苏省泰州市姜堰区紧紧围绕“决胜全面小康，加速崛起振兴”目标，扎实推进远程教育电商创业工程。日前，笔者对姜堰区电商创业情况进行了专题调研。姜堰区坚持“政府牵头、协会驱动、平台运营、孵化支撑、全民参与”的推进方式，建立电子商务创业孵化基地，打造农副产品电商营销平台，实施“智慧新农村，村村建网店”工程，呈现出“电商下乡忙，村淘开业多”的喜人景象。

远教电商创业现状分析及主要做法

从调查的情况来看，姜堰区电商运营主体以大学生村官、创业青年、专业合作社、家庭农场主等为主，投资形式以独资为主。目前，已建成省级众创空间1家、区级电商就业创业孵化中心1家、村级电商服务站32家；挖掘地方农副产品13大类、200多种，已上架87种；100多人新注冊网店，从业人员500多人，加快了地方产品销售，促进了经济发展。

加强创业培训，增强凝聚力。由电商专业人才、致富能人等组建导师团，开展入门级、进阶级、精英级多层次培训，通过面对面、个性化、菜单式的帮带指导，帮助基层群众拓宽视野、细化目标，让创业梦想落地生根。与地方政府出台的扶持政策对接，积极帮助电商创业者争取项目资金，“量身定制”小额贷款服务，打通融资“绿色通道”，寻求电商创业的抱团优势。

打造服务平台，增强推动力。建成总面积达2100平方米的电子商务服务中心，提供“办公+仓储+技术支持+融资+管理咨询+其他增值业务”的全方位服务，科学引导扶持创业。在淘宝、1号店、京东等电商平台开设姜堰特产营销示范店，为创业群众开网店打造成功模板，提供销售平台，增添创业动力。

推进E站项目，增强辐射力。以大学生村官、农村创业青年为主体，联合企业、物流、金融等单位，建立村（社区）电子商务e站，以电子商务为纽带，实现网货下乡和农产品进城双向流通，将企业、青年、群众纳入生态经济生活圈，助推企业发展、百姓创业、群众致富，从而形成电商创业的辐射力。

组建电商协会，增强影响力。建立区镇两级电子商务协会，以党员干部、团干部为枢纽，吸纳大学生村官、网络创业青年、供应商、第三方服务商及资深网购人士近600人成为会员。依托团属协会平台，实现网商、供应商与第三方服务商之间的发展互助、信息互通、资源互补，打造姜堰电商品牌。

制约远教电商创业的相关因素

全民创业、万众创新激发了党员和群众的创业热情，催生了一批电商业主。然而，从调查的情况看，现阶段仍存在一系列制约电商发展的因素，具体表现如下。

制约电商创业的内部因素。一是安于现状，缺乏创业精神。通过调查发现，一些党员干部和群众自主创业意识淡薄，有的只停留在思想层面上，而行动上相对滞后，随遇而安、自我满足、求稳怕乱，特别害怕一着不慎、满盘皆输。二是怕担风险，缺乏开拓精神。面对激烈的电商竞争，一些群众身上存在风险意识，缺少一种“事在人为、业在人创”的勇于战胜困难的拼搏进取精神，担心“投入资金不能赚钱”“费了精力不能致富”，这些顾虑严重束缚了电商创业手脚。三是眼高手低，缺乏慎微精神。从调查的情况来看，有些村干部和群众也有电商创业的愿望，但是在缺乏电商知识、没有市场经验的情况下，不愿从小项目、小商品入手，只注重大项目、大市场，大事做不来，小事不愿做，到头来只能夸夸其谈一场空。四是跟风冒进，缺乏创新精神。由于文化层次较低，缺乏网络技能，没有电脑专长，面对多元化的需求，有的群众明显感到知识不足，出现了“本领恐慌”，导致创业信心不足；而电商知识的短缺、网络技能的薄弱，又导致信息闭塞、视野狭窄，这已成为电商创业的沉重羁绊。

制约电商创业的外部因素。一是政策扶持不到位。国家和省里都相继出台了鼓励创业的相关文件，泰州市也曾出台《发展众创空间，推进大众创新创业的实施方案》。但具体到落实层面，有的地方在电商创业方面缺少配套性的文件、政策的扶持，没有形成鼓励电商创业的政策“洼地”。二是部门服务不到位。部门与部门之间没有形成扶持电商创业的合力。有的部门服务意识淡薄，缺乏技术支持、资金扶持，无形中提高了电商创业门槛。特别是电商创业培训少、贷款难的问题，严重制约了电商发展。三是学用转化不到位。远程教育侧重于党性理论学习、种养技能培训，缺少电商创业系统的、模块化的培训，往往导致学用脱节，理论与实践断层，使远程教育开展的电商培训呈现“理论学习重形式，转化实践无人问”的局面。

破解远教电商创业难题的几点思考

要实现“决胜全面小康，加速崛起振兴”的战略目标，关键是提高城乡居民收入。电商创业是一种百姓经济、富民经济，必须把电商创业的旗帜举得更高，把电商创业的氛围营造得更浓。

思考之一：推进思想解放，确立全民创业、自主创业的新理念。远教机构应大张旗鼓地宣传电商创业典型，大力弘扬“敢冒天下人不敢冒的险，敢吃天下人不愿吃的苦，敢赚天下人不愿赚的钱”的创业精神，鼓励各类人才，特别是年轻人才解放思想、自主创业。充分调动各方面的积极性，根据不同层面、不同行业、不同人群分类，有针对性地开展形式多样、内容丰富的专题宣传教育培训活动。在机关开展“支持电商创业，服务电商创业”活动，在群众中开展“电商创业有功，加快发展光荣”活动。坚持“以电商为中心，以需求为导向”的服务理念，系统分析百姓诉求，以电商创业为切入点，组织精干力量，加强学习调研，帮助创业百姓积累经验、解除困惑、建立信心，营造“想创业、敢创业、会创业”的浓厚氛围，掀起全民创业的热潮。

思考之二：放活主体，激发热情，推进电商创业总量不断扩大。全民创业的积极性有多高，参与的程度有多大，电商创业的速度就有多快。在推进电商创业上，要做到凡一切有利于发展的都应积极鼓励，一切有利于加快发展的行为都应大力支持，一切为发展做出贡献的人士都应褒奖。建议有关部门加强引导，开放电商平台，吸引创业群众多路径、便捷化、广泛性参与。结合远程教育终端站点分布情况，建立基层电商服务站，辐射周边，形成跨镇街的区域性联动机制。同时，注重线上线下联动，借助全媒体工具，一手抓产品的发掘、改造、提升，一手抓平台的宣传、推介、体验，开展网货品尝、农业观光等主题活动，吸引更多的群众加入电商创业行列，培养和造就更多的“草根创客”，增加电商创业总量。

思考之三：创造条件，搭建平台，为电商创业提供成功保障。电商创业是一种探索性实践，需要政府提供更有力的支持和更周到的服务。一是创业培训的强度要再提升。创业不是简单的“就业”，政府要建立一批培训和实践基地，定期开展电商创业指导培训，切实帮助解决电商创业过程中遭遇的政策、技能、项目等方面的问题。在现阶段，应注重发挥远程教育播放平台的优势。远程教育则应积极应对、迎头赶上，积极配合电商发展大局。二是创业交流的频率要再加大。搭建交流电商创业经验、更新电商创业理念的平台，通过举办“电商创业高峰论坛”“电商知识竞赛”等形式，碰撞智慧的火花，传播电商创业精神，孕育电商创业文化。在现阶段，应充分发挥远程教育拥有的培训资源优势，举办丰富多彩的推广活动。远程教育在这场攻坚战中也要发挥主观能动性，主动抢占农村电商推广宣传的前沿阵地。三是创业扶持的力度要再强化。多途径、多渠道筹措电商创业专项资金，让网络精英实现战略转移，吸引人才由城市向乡村流动。四是创业服务的质量要再优化。组建核心运营团队，负责电商营销平台建设、推广、运营。组建专业孵化团队，提供营销策划、网络技术、页面设计等全方位服务，促进电商创业“洼地效应”形成。

（作者单位：江苏省泰州市姜堰区委组织部）endprint