动漫专业建设面对的问题及解决方法

李英

【摘要】：在国家大力扶持职业院校建设的背景下，职业院校专业的建设要以面向社会、面向企業为导向，在专业建设的过程中做好市场调研，进行精确的专业定位，结合院校自身的特点进行重点学科建设，做好师资力量建设以及相关教学设备建设。本文就职业院校动漫专业建设面临的问题进行分析，并提出一些可行的建设方案，以供相关人员进行参考。

【关键词】：动漫专业；建设问题；解决方法

前言

动漫产业具有一个良好的市场前景，随着我国科学技术的发展，科技在动漫产业上得到了广泛的应用，比如在国产优秀的动漫电影《大圣归来》中就应用了先进的科学技术，并丰富了动漫作品的内涵，提高了动漫作品的质量。因此，在职业院校建设动漫专业时候，要加强对学生计算机技术、科技素养的提高。在动漫产业蓬勃发展的今天，对于动漫人才的需求越来越大，因此职业院校在专业学科的建设上，要加强对于动漫专业的建设，通过科学、合理建设方案，来为我国动漫产业提供优秀的人才。

一、动漫专业建设面临的问题分析

1.办学经验不足，课程体系不完善

在我国很多院校进行动漫专业建设时候，没有进行动漫产业对于人才条件以及人才素质要求进行分析，盲目的随大流进行专业的开设。由于很多院校在动漫专业建设的时候，由于没有丰富的办学经验，处于一种探索阶段，使得在专业课程体系建设的过程存在很多问题，这些问题主要表现在毕业生在面试和工作过程中，出现所学的知识与企业需求不相匹配，因此，造成很多动漫专业毕业生出现找工作困难的现状。职业院校在开设专业和培养人才时候，应当以社会需求为主，通过对于社会企业需求的情况进行分析，并结合动漫企业产业结构的调整进行相应的专业课程开设，使人才的培养以面向社会、面向企业为导向[1]，但是由于动漫的需求不断扩大，学校在开设专业时候过于盲目跟风，没有对于专业课程进行科学、合理的设置，使得学生在校学习的知识与企业的需求不相符合，不能满足于企业的要求，出现了大量的毕业生就业出现专业不对口、就业困难等问题。

2.师资力量不足、学生底子薄弱

在职业院校办学模式与本科院校相比存在很大的差距，首先，在师资力量上就存在较大的悬殊，一些职业院校在动漫专业分配的老师缺乏动漫专业建设的经验，将动漫专业当作是艺术设计、计算机应用等学科进行培养，采用同样的教学模式没有进行一定的针对性，造成专业的课程教学没有自身的特点。另外，职业院校的生源与本科院校相比也比较薄弱，学生大部分来自于初中或者是成绩较差的高中生，在进入职业院校后，由于自身的文化底子薄，在学习方面没有一定的自主性，对于学习没有一个明确的计划，影响到了动漫专业办学的高水准、严要求。

3.资金不足，硬件设备落后

随着科技的发展，在职业院校进行动漫专业建设的过程要加强对于科技技术、计算机技术的应用。就目前的现状分析，在部分院校进行动漫专业建设时候，由于没有进行专业的定位，使得很多院校动漫专业仅仅围绕着二维、三维动画制作进行相关的设备制作[2]，没有结合院校自身的特色进行建设，对于相关的硬件软件设备向对待计算机专业一样配置，使得动漫专业的教学存在很大的问题。因此，在动漫专业建设的过程中，要加强对于办学的投资，针对于动漫专业的建设要结合自身的特点进行相关的硬件、软件设置。比如，可以向电子游戏、动漫衍生品、动画程序设计与软件开发等相关方面建设。

二、动漫专业建设的方案解决方法

1.结合企业，完善相关课程建设

对于动漫专业的建设，职业院校要结合地方企业进行联合办学，以地方企业的需求为主导，结合自身办学特色来进行针对性的专业建设。比如，目前流行的动漫游戏产业，作为一个新兴的文化产业正在迅速的发展，这个行业的发展需要有具有一定科技知识和美术知识，并懂得游戏的设计与开发。另外，动画片市场的需求也在不断的扩大，据央视统计数据显示，单2015年上半年内就有近150家电视台播出动画片，平均每家电视台播出动画片的时间每天不低于30分钟[3]。因此，高校在进行动漫专业建设的过程中要结合这一社会现状，进行精确的专业定位，做好专业课程体系建设，使得人才的培养要与社会企业相衔接，见表1。表1 动漫专业课程设计规划表

2.加大办学投资力度，提升师资力量，保证专业教学的实效性

在动漫专业建设的过程中，学校要加强对于办学资金的投入，来丰富办学条件、提高办学规模、保证办学质量。比如，在动漫专业相关教学设备上，要进行先进的教学仪器引进，保证教学与时代发展相结合，具体的实施策略可以是学校与企业进行联合办学，企业向学校进行相关设备的投资，学校为企业提供优良的人才，在师资方面进行专业人士引进机制，通过专业教师引进在培养学生的同时，也要对于在职老師进行相关培训，还可以通过第三方培训机构对于老师进行定向培训，提高教师自身的素质，在教学模式上可以借鉴国内外优秀的院校教学经验，注重于学生实践操作能力，加强对于动漫专业实训教学活动的设计，并与企业进行一对一的顶岗实习，来检验教学的有效性，通过不断的探索和努力，来提高动漫专业建设的水平。

三、结束语

综上所述，职业院校建设专业是依据社会和企业的需求，近年来随着动漫产业的发展，动漫制作企业已经扩张到几千家，动漫作品的生产量已经超出播出量，但与日本、美国、韩国等发达国家相比，我国动漫产业的规模和质量还存在很大的差距，这主要是由于我国在动漫行业的人才力量不足，对于人才的培养机制不健全。本文通过对于动漫专业建设面临的问题分析，并探讨了动漫专业建设方案，希望可以给相关人员提供一些参考。

参考文献：

[1]张艳.高校动漫专业建设中存在的问题及措施[J].现代装饰：理论，2014（5）：232.

[2]陈鹏.关于高职院校动画专业建设的若干问题思考[J].安徽文学，2016（6）：136-137.

[3]席晓光，齐大伟.浅析高校动画专业建设的问题与建议[J].环球人文地理，2014（8）：235.