浅析企业如何开展“两学一做”学习教育工作

杨薇

摘要：在“两学一做”学习教育的新形势下，企业需要加强思想政治工作的建设，强化企业内部的管理制度。本文阐述了企业开展“两学一做”学习教育工作的重要意义，分析企业在党建工作中存在的问题，通过开展“两学一做”学习教育工作，继续强化企业党建的建设工作，能够为企业长远发展起到推进的作用。

关键词：“两学一做”；学习教育；党建工作

一、企业开展“两学一做”学习教育工作的重要意义

在党的十八大召开以来，党中央把全面从严治党工作纳入“四个全面”的战略目标，进一步推动全面从严治党工作，并且取得了阶段性的成果，党心、民心都从中得到极大的振奋。但在党内还是存在一些需要迫切解決的问题，比如，全面从严治党力度不够、组织机构涣散、纪律管理松弛等。特别是一些企业基层组织的党员干部，对全面从严治党的认识不深刻，所以说，全面从严治党工作还是任重道远的。企业开展“两学一做”学习教育工作，是为了更好的巩固党的群众路线方针，强化全面从严治党的重要战略目标。

二、企业开展“两学一做”学习教育工作的基本要求

（一）规范言行举止，增强自律性

通过党章党史认真的学习，不断增强自身的责任感和使命感，注重自身的言行举止的规范性，做到自我的纪律约束等，这是全体党员必须共同遵守的行为规范。企业为了更好的开展“两学一做”的学习教育工作，企业需要把党的思想建设工作放在首要位置，把学习党章、党史进行有效结合，不断提升自身党性的修养，更加坚定党的思想路线。企业在开展“两学一做”学习教育工作期间，需要积极开展党史、党章以及革命传统教育的工作，需要深入了解中国共产党的发展历程，从而更加坚定理想信念，能够做到时刻规范自身的言行举止，能够有效对自己进行约束。

（二）全面从严执纪，维护党的利益

习近平总书记指出：“全面从严治党，重在加强纪律建设，把党的纪律刻印在全体党员特别是党员领导干部的心上”。企业党员干部需要巩固和扩大“两学一做”学习教育成果，需要把党规、党纪的学习放在重点的位置，做到以身作则、严以律己。企业通过开展“两学一做”学习教育工作，逐渐增强企业党员干部的自律性，做到积极的带头作用，严格遵守和执行党的纪律。在日常工作和生活中，需要主动净化身边环境，对不合规矩的言论要敢于进行批评和纠正，对违纪违规的行为要敢于揭露，能够自觉维护党的形象。不断提高自身的责任感和使命感。

三、加强企业开展“两学一做”学习教育工作的有效措施

党组织在企业发展过程中起到决定性的作用。企业党建工作是企业发展的重要优势，是企业竞争力的重要组成部分。企业通过开展“两学一做”学习教育工作，企业党组织能够充分发挥出“总揽全局、协调各方”的重要作用，切实提高企业的核心竞争力，进一步促进企业长期稳定的发展。

（一）严明纪律，恪守职责，增强主观意识

企业需要对党的十八届六中全会精神进行组织学习，把企业员工的思想和行动做好统一部署。在对全会精神和工作思路上面多下功夫，加强企业的创新意识，讲究新方式、新方法，严明党的政治纪律，加强自身的主观意识，能够积极响应党中央的号召，与党中央的决策保持高度一致。企业需要把全面从严治党和企业自身发展有效起来，需要把党的政治优势、组织优势不断的转化为企业的竞争优势、发展优势，继续加强企业党建工作的建设。

（二）发挥好“六权”作用，完善企业管理制度

企业党组织需要充分发挥 “六权”的运用，六权是指“保证和落实企业党组织对企业改革发展的引导权、重大决策的参与权、重要经营管理干部选用的主导权、党员干部从业行为的监督权、职工群众合法权益的维护权、思想政治工作和企业文化的领导权”。企业党组织需要充分发挥 “六权”的政治核心作用，要结合企业自身的实际情况，进行贯彻落实工作，积极发挥企业党组织的作用。企业需要认真贯彻落实“四同步”“四对接” 的相关要求，将党的建设与企业改革发展相互结合，使党的工作与企业发展能够同步进行。

（三）加强企业发展活力，促进企业发展创新

目前，我国市场经济发展迅速，企业面临的市场竞争压力也越来越大。企业需要继续加强企业发展活力，继续深化企业改革工作的创新，企业需要不断提高改革的自觉性和主动性，通过发展创新来提升企业的发展。企业通过开展“两学一做”学习教育工作，要明确“学”的是什么、“做”的是什么，能够切实起到推进作用。企业党组织需要将学习教育工作与各项工作有效结合起来，不断增强攻坚克难的精神意志，积极发挥模范带头作用，为企业长远发展铺平道路。

四、总结

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，企业需要开展新型的党务工作。企业通过开展“两学一做”学习教育工作，进一步强化企业党的工作建设，严明党的组织纪律，完善企业管理制度措施，加强企业党员学习教育管理工作，深化党内学习教育的重要实践，加强企业党的思想政治工作的建设，切实为企业发展贡献出力量。

参考文献：

[1]袁诗涛.扎实开展“两学一做”学习教育[J].现代国企研究，2016（22）：216.

[2]孙文静.如何开展基层党组织“两学一做”学习教育[J].现代国企研究，2016（06）：250.endprint