论新媒体环境下科技期刊青年编辑的职业素养

2017-10-09 19:12王海燕
科技传播 2017年18期
关键词:职业素养科技期刊新媒体

王海燕

摘 要 青年编辑是期刊编辑队伍的生力军和后备力量,也是期刊发展的中坚力量,对期刊的可持续发展发挥积极与重要的促进作用,青年编辑是否拥有高水平的能力,会影响到期刊的未来发展方向。而在当前新媒体的环境下,随着新兴媒体的加入,纸质媒体不再独霸天下,青年编辑迎来更多的机遇,同时也面临更高的挑战。这就要求青年编辑要适应新媒体格局的变化,加强和注重自我提高,做到“不待扬鞭自奋蹄”,全面提高自身综合素质,在新媒体环境下成为科技期刊发展的中流砥柱。

关键词 青年编辑;科技期刊;新媒体;职业素养

中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 1674-6708(2017)195-0021-02

随着新媒体技术的不断发展,全球范围内媒体环境和格局发生了巨大的变化,传统媒体的运作方式、经营服务理念受到极大的冲击[1]。党和国家领导人也非常重视,习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上的讲话(2016年2月19日)指出:党的新闻舆论工作的职责和使命是高举旗帜、引领导向,围绕中心、服务大局,团结人民、鼓舞士气,成风化人、凝心聚力,澄清谬误、明辨是非,联接中外、沟通世界[2]。要适应分众化、差异化传播趋势,加快构建舆论引导新格局[2]。在新媒体环境下要对学术期刊进行全方位、制度化的改革,提高学术期刊在国际上的影响力,使中国的学术论文发表在中国期刊上。在新媒体环境下,移动媒体越来越受到人们的欢迎,学术期刊编辑必须适应期刊受众的阅读习惯和获取信息方式的改变,掌握新媒体技术如微信公众号、App等,使学术期刊的传播更具有针对性,提高质量和效率[1]。笔者根据自己的工作经验,现新媒体环境下科技期刊青年编辑注重培养以下几种能力报告如下。

1 新媒体环境下青年编辑要具备职业敏感性

1.1 政治敏感性

编辑的政治敏感性是指编辑在工作中要敏锐发现稿件的政治缺陷,做出适当反应,通过与作者协商、加工和修改等活动,弥补疏漏,避免发生政治性错误的特质和能力[3]。青年编辑了解并认真学习我国新时期有关政治方针,提高政治理论修养,注重思想道德的培养。同时,认真学习并严格遵守国家关于出版的法律、法规,如《著作权法》《出版管理条例》《期刊出版管理规定》等[4]。虽然科技期刊很少涉及与国家有关的政治、保密性问题,但论文中仍有一些政治性问题值得重视,如民族政策、地图有无边界错误,是否对台、港、澳及其所属单位冠有“中华民国”“中港合资”等问题。

1.2 版权敏感性

由于科技论文大多是由多人或多个团队共同研究的成果,署名顺序是容易产生版权纠纷的环节,一定要尊重作者原稿上署名顺序,若作者要求修改署名,一定要作者出具盖有單位公章的更改证明。期刊编辑在对稿件加工的过程中,一般会根据期刊的要求对稿件尽心删减、修改等,这是编辑创造性劳动的体现,通常情况下,编辑部的稿约中的版权声明对文字修改和删减等方面做出说明,但编辑一定做好修改前的沟通和修改后的确认。版权声明中还对学术论文的复制权、发行权、信息网络传播权、汇编权等做出转让规定,要求作者在投稿时先签订《版权转让合同》。在论文公开发表前,做好保护作者知识产权的工作,维护作者、单位和出版者的合法权益。

1.3 学术敏感性

由于学术期刊的专业性很强,期刊界对编辑的学科专业知识要求也越来越高,很多学者赞同编辑应该努力成为“学者型编辑”,这也是目前很多国际优秀期刊的普遍做法[4]。大部分科技期刊的青年编辑都有自己的专业背景,但一般只有一个或两个学科背景,这就要求青年编辑不仅要了解、学习本专业的知识,还要通过不断地学习,掌握其他学科的相关知识,关注该学科的研究动态和学术前沿;青年编辑要经常参加一些与本学科有关的会议,特别是一些层次比较高的会议,多关注一些学术前沿,掌握学术动态,培养提高自身的学术敏感性[5]。只有不断学习增强自己的学术敏感性,才能在选题策划、审稿和编校加工过程中对论文的学术价值和创新性做出准确评判,把比较前沿的学术论文有先出版,避免误审或拖期,最大化地发挥其学术价值。

2 树立高度的责任心和创新意识

由于科技期刊编辑的工作繁杂并且琐碎,要求编辑要具备扎实的语言文字功底,同时具有专业的学科知识和较强的编校业务能力,同时编辑工作有一定的创造性和较强的隐秘性,又不大与人面对面交往,因此,青年编辑要有高度的责任心,同时要耐得住寂寞。另外,编辑工作要求编辑要有一定的创造性,青年编辑要有较强的创新意识,这样才能更好地促进新媒体环境下学术期刊的发展,不断提高学术期刊的影

响力。

3 学习各种软件的使用,掌握并熟练使用新媒体技术

为了提高工作效力和期刊质量,青年编辑要学习各种软件使用方法,如为了减少科技论文中的不端文献现象的发生,编辑要学习、掌握并熟练使用各大数据库提供的不端文献检索系统;为了减少论文中文字、语法等错误,编辑要会使用黑马校对软件;为了减少文献编辑方面的工作量,编辑要学会使用NoteExpress文献校对软件。同时,编辑还要学习并掌握各种办公软件的使用,如图片处理软件等。

为了加快传统媒体与新媒体的融合,科技期刊也开始利用微信公众号、App、网站等新媒体手段进行宣传和提高期刊影响力,同时也利用新媒体与作者、读者、专家进行沟通[6]。青年编辑学习能力强,容易理解和接受新事物,本编辑部让青年编辑负责微信公众号、App等新媒体的管理工作,通过不断学习,结合本期刊的特点,针对受众群,丰富新媒体上的内容,通过互动方式解决粉丝提出的问题,通过新媒体的粘性特点,增加关注的粉丝数量,不断提高期刊的影

响力。

4 树立终身学习的观念

青年编辑要培养危机意识,充分认识学习的必要性和紧迫性。青年编辑要善于思考,不要机械地完成工作任务,要在工作中认真思考,如何更有效、高质量地完成工作,这是一个不断积累和总结的过程。青年编辑要定期认真总结前一段时间的工作,认真总结在前段时间的工作中取得的进步、存在的不足,思考在下一阶段如何弥补不足,并形成文字,这样可以锻炼自身的文字功底。青年要做到未雨绸缪,常思考并努力使自己具备新媒体背景下期刊要求编辑所具有的基本素质和能力,使学习成为一种方式和习惯。同时要构建合理的知识结构,有重点、有层次地开展学习。青年编辑根据自己的具体情况,制定学习计划,根据学习计划有序地开展。并通过多种方式开展学习,如编辑部之间、内部的交流学习,参加继续教育、资格考试,申报课题,在职攻读高级学位,参加学术会议和业务培训,坚持碎片化阅读有关编辑书籍、科技期刊等。提倡工作学习化和学习工作化,把工作的过程看成学习的过程,将学习贯穿于编辑工作的整个过程中;同时对学习要想对工作一样提出具体的要求,对学习进行规划、坚持、考核。因此,青年编辑要树立终身学习的观念,不断提升自己的职业素养,以适应日新月异的新媒体环境。

5 树立服务理念

有关领导讲话指出,要适应分众化、差异化传播趋势,加快构建舆论引导新格局。科技期刊主要针对的客户群已经分众化、差异化了。在新媒体环境下,科技期刊主要的服务对象已经不是读者和作者,而是客户,青年编辑要快速转变这一意识。同时科技期刊又与普通商品不同,它要面对行业、专业领域的科技工作者,要为科研和一线生产服务,青年编辑要树立为本行业、专业服务的理念[1]。青年编辑要善于利用新媒体工具对数据进行分析和挖掘,包括数据库的使用,将会变得很重要[1]。同时,青年编辑要充分掌握利用新媒体环境下的云计算、大数据等分析客户的特征,根据本产品的内容、属性做到精准推送,更好地为客户服务。

6 结论

新媒体环境下,学术期刊编辑人员必须紧跟时代发展,努力提高自身水平,从而积极适应学术期刊编辑工作的需求[7]。媒体的竞争关键是人才的竞争,媒体的核心优势是人才优势。学术期刊青年编辑要不断提高自身能力和素质,使其具备复合型的媒体能力和素养,努力成为全媒型、专家型人才。

参考文献

[1]王镇.新媒体环境下学术期刊编辑能力和素质[J].山西科技,2016,31(6):86-88.

[2]杜尚泽.习近平在党的新闻舆论工作座谈会上强调:坚持正确方向创新方法手段 提高新闻舆论传播力引导力[N].新华社,2016-02-20.

[3]张倩.期刊编辑政治敏感性探究[J].保定学院学报,2014,27(2):123.

[4]黄雅意,黄锋.科技期刊青年编辑自我进阶3步走[J].编辑学报,2016,28(2):181-182.

[5]吴华英,蒋忠诚,韦复才,等.科技期刊青年编辑掌握学术动态的重要性和途径[J].编辑学报,2013,25

(1):83.

[6]李世秋,蔡斐,张广萌.新形势下科技期刊青年编辑应注重培养的若干能力[J].编辑学报,2016,28(6):

597-598.

[7]钟晓红.碎片化学习:学术期刊编辑素养提升的新途径[J].东华理工大学学报:社会科学版,2015,34(3):

261-264.endprint

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