信息计量方法在我国高校学科评估中的应用

毕欢

【摘 要】我们知道，学科建设在高校的发展过程中具有非常重要的作用，而要想促进学科建设健康稳步地发展，首先就要对学科进行科学有效的评估。现阶段信息计量方法已经被广泛应用于我国各大高校学科评估中，充分体现了信息计量方法的实际应用价值，根据不同的学科合理使用信息计量方法，可以准确统计学科的分布情况，快速对各个学科进行评估和分析，从而做出准确的判断。本文对信息计量方法在我国高校学科评估中的应用进行分析。

【关键词】信息计量方法；高校；学科评估；应用

0 前言

当前，我国各大院校所使用的信息计量方法已经创新和突破了以往的计量方式，通过对信息计量方法的不断改善和优化，充分发挥信息计量方法的作用和优势，得出精准的数据，准确计量所有学科，全方位评估所得出的数据，从而提高评估的准确性。

1 信息计量方法的特点以及应用价值

目前所使用的信息计量方法改变了以往的计量方式，借助于网络对相应的数据进行定量和计算，这种计量方法具有分析、统计、引证等特点，这种计量方法突破了传统计量方式的局限性，对高校学科进行准确的评估，准确定量重要的信息和数据，使评估的准确性有所提高。近些年信息计量方法广泛应用于各大高校中，主要用于计量大学学科数据，对整体学科进行详细的评估，充分体现信息计量方法的重要性，保证高校学科具有完整性，科学客观地计量高校学科，针对不同的学科都可以运用信息计量方法，将获取大量数据，通过网络信息技术筛选和定性，实现科学评估的目标，弥补以往计量的不足之处，有效提升高校教学质量。此外，依据计量所得出的数据，作为评价高校学科教学的标准，保证计量的时效性，在信息计量的基础上，对高校学科开展评估，及时发现存在的不合理数据，将得出计量结果告知高校，使高等院校加以修改，充分发挥出信息计量方法的优势和应用价值，从而提高高校的影响力。

2 信息计量方法在我国高校学科评估中的应用

2.1 运用信息计量方法，明确论文学科分布情况

现阶段很多高校正在积极运用信息计量方法，全面掌握学科的分布情况，对学科做出科学的评估，将信息计量方法应用到实处，使计量方法具有信息化的特点，以便于更好地研究学科，使评估的更加具体，针对多个学科可以进行单一的计量，也可以进行多个学科的计量，突出信息计量方法的灵活性和时效性，选取高校主要的学科进行统一的计量，如：计算机，物理、化学等，将评估的学科与相应网络数据相结合，相关评估人员依据网上信息计量的结果，选取学科中的重点内容，运用信息计量方法进行分析和评估，明确学科在各个网站中分布情况，并根据计量的结果，制作相应的数据表格，使评估人员清楚计量结果之间的线性关系，进而选出最优秀的学科，为日后评估提供可供参考的数据，在不同时间段对高校学科进行评估，离不开信息计量方法。因为，论文的分析以及数据的认证，都与计量有着密切的关系，使学科评估的精准度不断提高，突出了信息计量方法的在各个学科中的应用价值，符合信息化发展的要求，使高校学科得到公正的排名，从而保证评估的公平性和合理性。

2.2 将信息计量方法应用于学科论文发文量分析中

随着高校论文的使用率逐渐增多，对于高校各个学科的论文评估显得由为重要，依据高校论文的内容，合理使用信息计量方法，使论文所显示的数据具有正确性和客观性，据调查表明，使用信息计量方法使论文的学术性有所提高，保证论文取得相应的排名，被引用的次数也有所增多，使论文具有较强的影响力。将我国高校的毕业论文和学科分为不同的类别，如：理工科、文学科、生物和化学科，针对这些学科的论文进行统一的评估，将信息计量方法应用于发文量中，与没有运用信息计量方法的学科进行对比，进一步分析得出对比结果，经过反复的对比可知，将信息计量方法运用于发文量分析中，使每一篇论文都有较高的引用价值，保证论文整体结构完整，针对诸多理论性较强的学科或是论文，都可以使用信息计量方法，将不同的学科与相应的材料发布到互联网中，在借助具有信息化特点计量方法，对高校学科进行系统的评估和计量，使评估人员全面了解学科的发文量，以及所涉及的数据信息，进而高效评估各种重要的学科，从而体现出信息计量方法的重要性。

2.3 信息计量法可用于建立科学的高校评价指标体系

信息计量法主要是通过运用先进的计算机技术、计量技术等，针对不同对象采取不同的计量方式。同样，我们可以将信息计量法用于建立科学的高校评价指标体系，充分发挥信息计量法的优势。例如，可以将信息计量法用于高校以下评价体系中：学科的教学水平、每年的学生人数、教师职称级别的计量等，从而制定出更加完善的评价指标体系，在这个过程中，及时发现高校各学科教学中的不足，以便于及时采取有针对性的教学改革措施，促进高校快速发展。

2.4 信息计量法有助于在评估中获取更有效的数据资源

针对高校学科的评估，不能仅仅依靠教师的说辞、学生的意见以及高校领导的一言来评价学科的发展，应综合考虑多方面因素，而在此过程中所需要的数据资源是必不可少的。信息计量法通过先进的信息技术，能够实现对高校各学科近些年学科教学情况进行一个详细的调查分析，再对这些数据资源进行筛选，将与高校学科评价的数据资源进行分类，更深层次的了解高校各个学科的发展史、教学史等。当然，在数据资源调用的过程中也会发现一些影响學科发展的主要因素，而这些因素将会作为高校学科评价的重要资源，判断当前高校学科发展还存在哪些不足之处，并结合社会的发展趋势，为学科的发展制定相应的发展规划。利用信息计量法获取高校学科评估的数据资源不仅快捷而且全面，更能根据实际评估需求调用可用的数据资源，对数据资源进行有效的筛选，大大提升高校学科评估效率。

3 总结

总而言之，信息计量方法在我国高校学科评估中具有重要作用。本文通过对信息计量法在高校论文学科的分布情况、学科论文发文量、建立科学的高校评价指标体系及其在评估中获取更有效的数据资源几方面进行分析，阐释了信息计量法的重要作用。合理运用信息计量方法，能够精准得出相应的参考数值，全面掌握发行量，明确学科所涉及的相应数据，对所有学科进行统一的计量，使高校教学的质量有所提高，保证高校教学具有研究价值，从而不断提高高校的学术水平，促进高校更为长远的发展。

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[责任编辑：张涛]endprint