一加一等于二吗

2017-10-10 20:54丁丁
中华家教 2017年10期
关键词:妞妞安全带真棒

丁丁

这些年,在被朋友们问起養两个孩子的难处时,我总是很肯定地说:“除了前三个月,之后的难度绝对小于二。”毕竟初生婴儿的短暂睡眠、频繁喂奶和清洁是不可忽视的劳作。随着她们的长大,难度或许就会小于一了。因为,她们会互相陪伴、互相影响。

在老大和老二的一开始磨合相处中,我认为,培养姐姐(哥哥)的责任感,让她(他)做妈妈的小帮手很重要!我对我的大女儿妞妞是这样做的。

帮老大找到观众和玩伴

当我的小女儿嘎比还是小婴儿的时候,我肯定不会冒险让妞妞去独立抱她,或者看守她,毕竟她自己刚过完两岁生日,行为逻辑还处于一片糊涂和摸索之中。但是,我会让姐姐在我感知范围内陪妹妹。这也是让姐姐学会不再“骚扰”妈妈自己玩,并且玩的时候有个眼巴巴的小观众。于是,我可以分出手来做其他事。

我问她:“记得妈妈是怎么给妹妹玩这些玩具的么?”

“嗯,记得!”妞妞感受到这份信任,很自信地点点头。

我告诉她:“尽量玩能有声儿的,好么?妹妹现在眼神儿不好,对声音更敏感!”

“好!”妞妞回答。

于是,她使出全身力气,给妹妹演示摇铃怎么发出声音、硅胶小玩具怎么捏着就呱呱叫。妹妹注意力完全被吸引,乐得嘴巴合不拢。姐姐表演得很夸张,好像杂耍的小丑。我这才明白了小丑表演的动力——那就是观众得捧场啊。

给予老大鼓励和夸奖

妹妹嘎比开始长牙时,妞妞趴在玩具垫上啃玩具。

“妈妈,妹妹流口水啦!”

“你看见口水巾了么?帮妹妹擦擦,好么?”

“擦好了!”

“妞妞你真棒!谢谢你!”

有时候遇到妹妹伤心或生气,我恰好手头在忙,停不下来去安慰她,我就会“派遣”妞妞。妹妹的年纪还没到讲大道理的时候,只是需要转移注意力。

“嗨,亲爱的大姐姐,你去安慰安慰妹妹,告诉她没什么大不了的。这个杯子也是一样用,而且很好看,你自己都很喜欢呢!”或者“告诉妹妹说,妹妹,和我一起去玩lego吧!”

“我知道啦!”

姐姐一出手,妹妹立刻忘记了刚才为什么哭。

我一定不会忘记称赞姐姐:“妞妞,你真棒!谢谢你!”我会把“请、可以么、谢谢你”这些词放在嘴边、贴在心上。没有什么是理所应当的,不是么?即便是孩子帮助了我们,也应该表达谢意。这样,她会感受到被尊重,被肯定。她也会用同样的态度对待别人。

建立姐(兄)妹间的信任感

妞妞五岁以后就可以自己系安全带了。坐我的车时,她有一项艰巨的任务就是帮妹妹系安全带。每当到达终点时,妹妹还会很配合地说:“姐姐,(帮我解开)我的安全带!”意思是:我相信姐姐能帮到我。姐妹之间的这份需要和被需要,信任和被信任就在这一点一滴的生活中建立了起来。

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