教室———我们的第二个家

2017-10-21 12:03徐子骞
意林图解作文(小学版) 2017年8期
关键词:锦旗展板玻璃窗

徐子骞

冬日窗外寒风凛冽,树枝上光秃秃的,可以说毫无生机。不过此时我们的教室---五(6)班却是另外一番光景,其乐融融,温馨极了。

每天清晨,我们都会伴着琅琅的读书声进入教室。一进教室,就会看到右边洁白的墙壁上挂着一大块带弧形的黑板,干干净净,赏心悦目。最让我难忘的是黑板旁边挂着的那面鲜红的锦旗,上面题写着八个烫金大字:“尊老敬老,热心公益”。我不禁想起去年班主任蒋老师带我们班顶着寒风,去一个简陋的敬老院给孤寡老人送关爱的事。在那里,我们给老人们表演节目、送礼物、给他们按摩……我们在敬老院里留下了爱的足迹,这面简单而又不平凡的锦旗是我们最美好的回忆。

往教室最后面看,最显眼的就是我们的精神食粮储存处——书架。书架最上面是几盆生机勃勃的绿色植物,书架上则整齐地摆放着各种各样的书籍,琳琅满目。有姜戎的《狼图腾》,有童书作家伍美珍的《老天会爱笨小孩》,当然还有经典文学《纪伯伦诗集散文》。当我空闲时去书柜那边读书时,总是能读得津津有味,我想这就像宋代大文豪苏轼吟出的一句诗“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,更像毛泽东主席的“饭可以一日不吃,书不可一日不读”。

再往教室北面看,两块很大的展板特别引人注目。第一块展板上钉着一些精致的手抄报、画作、文章等。其中最闪亮的就是我们的“English MiniBook”了,大家的作品各有特色——有的图文并茂,有的内容丰富多彩,有的图画小巧别致却不失艳丽。说实话,这可真是我们全班同学智慧的小结晶!

都说眼睛是心灵的窗户,那窗户就是教室的眼睛了。教室南面就是一排透明干净的玻璃窗。透过玻璃窗,远处就是波澜壮阔的大海,有时波光粼粼,有时又会笼着一层薄薄的白色雾气,令人心旷神怡。课间透过窗户看看远处的大海,我们会倍感大自然的亲切。窗户还有一个更重要的工作,好比医生,那就是通风预防疾病。说起来,这排透明的玻璃窗还真是我们的大功臣!

时间过得飞快,还有一年我们就要离开这个教室了,真是有些伤感。这间教室见证了我们的成功、激动和泪水。所以,不管是一张课桌、一幅作品还是一面锦旗,都值得我们思念与珍惜。

教室啊,你就是我们的第二个家!

写作亮点:小作者按空间转换的顺序,介绍了教室里的每一处景象,条理清晰,叙述具体。开篇对比的写法,既突出了教室的欢乐与温馨,也为下文做了铺垫,结尾处的比喻,既呼应了题目,又点明了文章的主旨——谁不爱教室,谁不爱我们自己的家呢?

你還可以这样写.描写建筑物时,我们还可以采用导游词的写法,以设问句的形式来进行内容的展开。例如,朋友,你到过我们××班的教室吗?如果没到过,那就请跟我一起来参观参观吧!接着,依次介绍教室的每一处景象,这样更能吸引读者的注意力哦。

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