应用现代教育技术促进小学班主任工作开展的研究

潘秀英+朱玉林

【摘要】随着社会科技的发展，我们已经进入了一个信息时代，多媒体技术和网络技术的发展为现代教育提供了方便。现代教育技术形式灵活、内容丰富并且操作简单，被许多班主任教师和小学生所喜爱。而且小学生好奇心强，作为管理班级的班主任，掌握了现代教育技术具有很大的用处和意义。

【关键词】现代教育技术 小学班主任 工作开展 研究

【中图分类号】G625.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）39-0189-02

现代教育技术就是在教育技术中加入了时代的气息，体现出科技感和时代感。现代教育技术以计算机技术为核心，运用现代化教育理念对教学资源进行整合。尤其是班主任，说道班主任，那工作是相当的忙，既费时又费心，从开学到学期结束都有忙不完的事情。运用该现代教育技术在小学班主任对班级的管理当中，做到按照每个同学的实际情况来安排学生学习任务和生活管理，可能就会简单而有效了。

一、现代教育技术的重要性

1.现代教育技术的广泛应用。

突显出新课改后，伴随着现代教育技术的运用，加强了素质教育的主体性、全面性、发展性等方面。真正实现了小学生整体素质的全面提升，并且有效的对正处于认知程度较低的小学生的智慧潜能、心理素质教育和现代意识的教育起重大作用。

2.现代教育技术在小学课堂中的推动作用。

小学生正处于生长发育时期，各种感官神经都敏感，又因为现代教育技术多媒体具有多样性、新颖性、趣味性等特点，大大吸引起小学生的注意力和学习兴趣，促进学生思维的发展。若班主任合理运用现代教育技术，参与知识的讲述之中，有助于学生的各项能力的提升，推动小学生课堂进程。

3.现代教育技术在新课改后的作用。

随着信息技术的进步，教育方面也早已进行改革，传统的老师在讲台上讲，学生在台下听的“灌输式”教育方式早已过时。多媒体的在小学的普及，表明班主任可以在日常的教学中，借助多媒体辅助教学，让学生们有效的获取知识。

二、现代教育技术在小学班主任工作中的作用

1.促进班级中的沟通

在学校中，班级管理是一个重要的组成部分。现代教育技术的出现特别是互联网的普及，网络已成为人与人之间的交流的主要载体。班主任更应该利用好现代教育技术，把班级管理与之相结合，必须充分发挥情感教育在班级管理中的作用。创造良好的师生关系，也可以利用网络与学生家长进行沟通交流，了解学生的学习状况。

例如小学班主任可以创建一个QQ群，邀请各位家长进群。实现教育信息、家庭信息的及时互通。班主任可以通过网络化的沟通平台将学生在校情况、考试情况、身体状况及时的反馈给各位家长。让现代教育技术成为学校与家庭之间的桥梁。

2.开展日常教育工作

小学班主任工作中，可以利用现代化教育技术对学生进行班级教育活动。把平常学生在网上玩游戏浪费的时间好后利用起来，能起到一个不小的教育效果。也可以通过家长来获取孩子在家的一些动态，作业完成情况等方面的信息。为班主任管理学生提供了极大方便的途径。

例如班主任可以建立自己班级的微博、网站等展示平台。对学生在学习中遇到的困难及时的帮助解决。这样就能把教学情况实时反馈，有利于班主任实时掌握班级的学习状况。现在小学生具有手机，班主任可以建立一个班级的管理群，作为好友的身份和学生们在群里探讨问题。这样班主任和学生们的隔阂也就小了，增加了师生间的互信和理解，班级管理工作更加容易展开。

3.借助软件管理班级

以往班主任在每届新生到来时都需要记录下来相关的信息，例如姓名、性别、出生年月日、家长信息等，繁琐而又必要。这就要求班主任做大量的调查工作了。若使用現代教育技术运用到工作中，利用Microsoft Word软件或者WPS表格软件，只需轻松的在电脑前敲下键盘，就能完整的记录下学生的个人信息了。快捷而又准确，包括学生在校登记表、班规班训、座位表、值日表等都可以利用软件来制作，不需要手工去写了，简直是班主任管理班级的利器啊。当然这些的前提就是班主任需要熟练的使用这些软件，学校也应该组织班主任参加现代教育技术的培训，为学校未来管理班级提供更好的人力资源，也让班主任能够及时跟进时代的步伐。

例如：在每次考试之后，学校都要求记录下来成绩进行排名。传统的排名方法则是将卷子按照分高分低依次排开，需要进行点名。点名先后过程中，学生的自尊心可能会受到伤害。

利用现代教育技术，班主任可以直接运用EXCEL软件直接将成绩对应姓名输入表格中，简单的操作后，即可将总分、平均分、及格率、各科最高分、最低分、名词等信息排列出来。可以说一举多得，事半功倍。在保存成绩的过程中，远远优于传统的纸质化成绩，不必考虑破损或者丢失。

三、结语

在当今这个千变万化的信息时代，小学班主任也要跟进时代发展的潮流，及时学习现代教育技术。在班级管理工作中，要结合现代教育技术，将班级管理工作做得井然有序，更加体现班级管理的规范性和科学化。现代教育技术引进小学班主任管理工作中是一个必然趋势，必定会给小学班主任在工作中提供极大的方便。

参考文献：

[1]林伟真.浅谈现代信息技术在小学班主任中的优化运用[J].新课程（中）.2011（03）.

[2]孟祥增.现代教育技术[M].电子工业出版社.2008.endprint