论戏剧导演二次创作的方法和原则
——以排演《三个失落的房间》为例

何文静

（四川师范大学影视与传媒学院 四川 成都 610068）

论戏剧导演二次创作的方法和原则
——以排演《三个失落的房间》为例

何文静

（四川师范大学影视与传媒学院 四川 成都 610068）

戏剧的“一度创作”是指编剧创作剧本，戏剧的“二度创作”是指导演在剧本的基础上进行再创作。本文以排演《三个失落的房间》为例，探讨了戏剧导演二度创作的方法，并提出戏剧导演在具体实践过程中应注意的两点原则：在原著基础上加入创造性，兼具舞台性和文学性。

二度创作；舞台性；文学性

在话剧《三个失落的房间》中，编剧描写了一个乡下姑娘痴痴等待已经回了城市的知青恋人的苦涩爱情故事。导演在对编剧的“一度创作”进行研读分析后，基于自身的生活经历和知识储备，运用形象思维和想象力进行创作，为该剧设计合理的舞台调度，指导演员揣摩人物心思，最终完成作品。

一、“二度创作”重在“创作”

戏剧的“一度创作”是指编剧创作剧本，“二度创作”是指导演将剧本中的思想表现、人物特征、情感表达、情节结构、人物关系、场景设置、音乐构想、背景展示、主题立意等，经过设计和加工，创作性地转化为舞台艺术。

剧本是导演创作的基础，因此许多人认为戏剧只需要把“剧本”搬演上“舞台”，这种理解是对戏剧导演工作的误解和轻看。导演的“二度创作”重在创作，要运用多种表现手段诠释带有个人色彩的戏剧。

二、戏剧导演二度创作的方法

（一）剧本分析。“导演的剧本分析是导演二度创作的基础，能否正确地进行剧本分析是导演能否成功地进行二度创作的关键。”导演应该反复仔细地阅读剧本，理解编剧的写作意图，这是导演在进行创作之前的准备工作。

从思想内容上看，该剧通过塑造三个现实中“失落”的人：沉浸于“父亲就要回来”美好愿望的妈妈；看破“父亲回来真相”的姐姐；背负“成为父亲那样的大作家”重担的弟弟，表达了对夏春芳母子三人的同情，引发了观众对“知青时代”的爱情和现实的思考。

从人物形象上看，夏春芳是个五十多岁的乡下人，勤劳善良，痴爱丈夫，却不切实际，她只是个可怜可悲的乡下老妇女；念青大约二十七八岁，淳朴现实，前途迷茫，她是个默默养家糊口的普通农村姑娘；念知二十岁出头，是家里唯一的文化人，受过一些高等教育，善良却懦弱，身体和精神都不独立。

（二）舞台调度。导演在研读剧本的时候，脑海里应该浮现更具体的画面，把剧本里的情节和人物呈现在舞台上。而这些画面的呈现，就需要导演设计舞台动作，设定戏剧情境。剧本中夏春芳让念青走两步，“念青知道躲不过去了，只得怏怏不乐地站起来，向书房走去。夏春芳见女儿走了两步，心满意足，有些得意地过去指点。”念青虽然只是机械式地走了两步，但其实顺从了妈妈，不愿意跟妈妈吵架，她在心底同情妈妈。导演设计“让妈妈拿着鸡毛掸子”指点念青，这样的道具等于加长了妈妈动作的“指示性”，让观众感受到她对念青的压迫。

三、戏剧导演二度创作的原则

（一）尊重剧本和客观事实，发挥导演创作性。导演二度创作时一定要尊重剧本，尊重客观事实，不能仅凭个人意愿随意修改和创新，更不能与作品的思想内涵背道而驰。这是一个戏剧导演对编剧和观众的尊重，也是对自己的尊重，对戏剧艺术的尊重。

剧本中，父亲写给妈妈的情诗虽没写出来，但也由剧本确定了基调。导演巧妙地舍弃了朗诵“情诗”的结尾，选用歌曲《小芳》结束全剧，既有年代感，这也和父亲对母亲的称呼一致，更具戏剧张力。

（二）内涵美的文学性和视觉美的舞台性。戏剧剧本要在思想上面达到新的高度，一定要文学气息浓厚，不管是遣词造句，还是人物设定，都应该具有内涵美。夏春芳对“父亲”的回忆很美：“他们不怎么笑。皮肤很白，五官端正，不分男女都很漂亮。”可就是这样“漂亮”的人，他对夏春芳却极不负责，引起观众对“知青时代”遗留问题的反思。

戏剧深刻的思想主题，也要借助戏剧的舞台性来展现。以“视觉”的方式直接吸引观众，打动观众，震撼观众。该剧场景一反常态，十分简单，只有夏春芳家的屋子，家具也很普通：妈妈的缝纫机，弟弟写字的桌椅，家里的茶几沙发。

戏剧应该兼具文学性和舞台性。富有内涵美的文学性体现在戏剧的剧本之中，视觉美的舞台性体现在戏剧舞台的扮演之中，戏剧的文学性用舞台性来呈现，戏剧的舞台性用文学性丰富内涵。

四、结语

本文主要以排演《三个失落的房间》为例，探讨了戏剧导演二度创作中对剧本的分析和对舞台的调度，提出了戏剧导演在具体实践过程中应该注意的两点原则，二度创作应该尊重剧本和客观事实，发挥导演创作性，注重文学性和舞台性的统一。

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