图形创意在高职平面设计教学中的渗透研究

童臻

摘要：现代社会中， 平面广告已经成为人们日常生活中不可或缺的重要组成部分， 它直接或间接地影响着人们的生活方式、人生价值以及思维方法等， 通过在设计中渗透创意图形为人们带来强烈的视觉冲击力， 能够极大增强平面广告设计的效果，提升广告设计的现代性。 现代平面广告设计的图形创意， 在教学中教会学生科学、 正确地使用图形创意具有十分重要的意义。文章阐述了图形创意与现代平面广告设计的相关理论知识，继而就运用图形创意的作用，如何教会学生在现代平面设计教学中渗透图形创意做出探索。

关键词：现代平面广告设计；图形创意；教学应用

中图分类号：G718 文献标识码：B文章编号：1672-1578（2017）09-0010-01

目前我国的各大高校的美术设计专业都将平面设计作为一门重要的课程，经常受到教师和学校的高度重视，而且平面设计在实际生活中的应用也是十分普遍，尤其是设计领域。设计师们在设计一幅优秀的作品时，除了能够使用文字表达外，更多的是将自己的设计构思利用图形表达出来。由此可见平面设计在美术设计专业中的重要位置。

1.学生在运用图形创意时应遵循一定原则

很多人都知道，在美术设计专业尤其是广告设计专业的课程中，教师多半是利用图形进行授课，图形的创作是要有一定的依据的，不能够根据随意创作。所以，学生在创作图形的时候也应该遵循一定的原则，尤其是对图形的利用，选择适合的，不要过度的使用图形。最好能够依据广告创意的相关规定。目前的很多广告的设计最好是能够直接展现主题，将广告商想要表达的内容准确的呈现出来。此外，图形的应用还要增加广告的清晰度，使广告的主题更加突出，所以这就要求教师在授课的过程中要引导学生抓住广告所真正想要表达的内容，最大限度的使观众能够直接的看清楚广告的主题，而不是设计一些完全不搭边的内容，观众观看之后也无法找出广告的诉求，最终达不到想要宣传的效果。还有一点是，学生在设计广告时应该重点考虑诉求对象，根据诉求对象来设计图形，如果不考虑诉求对象，那么往往不会取得效果，教师在这方面也要多加指导，帮助学生去分析诉求对象的特点，然后再进行图形的设计。最后一个关键的原则就是平面广告的设计应该大胆的创新，不能够千篇一律，具有较强的艺术表现力，这往往是好的平面设计广告的精髓所在。

2.平面设计中图形创意的民族性

每个民族的艺术作品都有每个民族的风格，我们在欣赏民族艺术作品时会感受到这个民族特有的民族风俗习惯以及民族特点。比如中国画一般都讲究线条优美，笔墨传神，这也是由于我国独特的历史文化和自然地理特征。而西方的画多数是明暗相结合，色彩丰富，这也展现出了西方民族的自然文化特点。这两种的艺术风格迥异，由此可见，不同的艺术风格展现出不同的民族艺术。

图形创意的作用十分大，不仅能够展现出作者想要表达的信息，还能够促进文化的沟通和交流，此外还应该注重人们的审美。有些人对各个民族的风俗习惯的欣赏吃那个满兴趣，所以图形的创意还应该满足人们对民族风俗习惯的欣赏。图形创意在设计上要遵循本民族的传统文化，同时还应该利用现代的设计理念，加强对图形创意的设计深度。图形创意也应该遵循一定的思想，充分利用现代的手法，满足时代的需求，既能够展现出民族风格又能够与时俱进，还要满足观众的需求，这样才会体现出它的存在价值，不会使观众失望。

3.基于图形创意的表现形式进行创意探索

在运用图形创意时，也是有几个步骤需要遵循的，其中重要的一步是学生能够根据原有的图形加上自己合理的想象，实现对原有的图形的创新。所以学生对原有图形的了解是十分关键的，教师应该多加指导，指导学生充分的了解图形，了解图形想要展现的主题，根据各种展现形式设计出新的图形。了解图形的第一步应该懂得同构图形与异变图形，这两个图形十分常用的图形，同构图形，顾名思义就是指两个图形的外形很相似，联系的很紧密，通过一系列创新设计将这两个相似的图形结合起来，构成新的图形。异变图形主要指的是图形的外形存在着差别，只是图形在设计的过程中遵循的原則相似。第二步是可以对影子进行后期的加工处理，这样也可以做到使图形更加新颖，使广告更加具有创意。

4.能精确深刻表达广告的寓意

平面广告大多都是想要用最简单的表达手法表现主题，但是在图形的创意过程中应该表达的深刻一些。在表达的过程中注意以下几点：第一就是学生在设计平面广告时，应该利用自己的知识储备，使创意广告能够展现出美感和文化内涵，同时还兼具时尚等，这样才能够使广告更加具有内涵、更加深刻。还要通过一些造型、色彩等因素满足人们对广告的观赏。第二就是平面广告也应该具有文化的内涵。教师应该教学生充分利用传统的文化，吸取传统文化的精髓，还可以借鉴民间的美术手法，利用一些表现手法，比如夸张、比喻等手法，融入到广告中，这样可以将民族文化展现的更加生动。

由此可见图形创意在广告教学中的作用十分重大。尤其是当今社会，人们对美的追求有一定的高度，社会信息不断的膨胀，每天人们都面对着大量的信息，接触各种不同类型的广告，要想抓住观众的眼球，迎合观众的喜欢，就应该设计出更加符合观众购买欲望的广告，而且应该以创新的手法吸引观众。美术专业教师应该意识到这一点，积极的引导学生大胆地运用创新的手法，设计具有创意的图形，使广告的效果更加明显。使创意图形的价值体现的更加明显。提高学生的创新能力，为学生今后的就业提供了更加广阔的空间。

参考文献：

[1] 王岩 . 平面广告设计中异化经典形象图形创意研究 [ D] .苏州 ：苏州大学 ， 2010.

[2] 王莉萍 . 解析现代平面广告中图形创意的艺术意境 [ D] .苏州 ：江南大学 ， 2009endprint