浅谈基层党支部工作建设

2017-11-25 17:32王敏靖
成长·读写月刊 2017年11期
关键词:两学党课支部

王敏靖

党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,是基层工作的核心力量。加强基层党支部建设是我们实施党支部战斗堡垒工程和党员先锋模范作用的新举措。作为学校基层党支部要坚持融入中心,服务大局,凝聚党员和群众的力量,为学院改革发展稳定提供坚强有力的政治思想和组织保证。

一、把支部的思想建设放在首位

思想建设是支部建设的核心,深入推动“两贯彻一落实”,统一思想,凝聚发展思想共识支部依托“三会一课”、“两学一做”学习教育,借助学校党建网、支部微信平台等多种形式,认真学习贯彻习近平系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略等,研读讨论,撰写体会,凝聚共识,努力把思想和行动统一到落实首都“四个中心”的城市战略定位上来、统一到贯彻落实电控“一二二一”核心战略和学院“十三五”发展规划上来,凝聚推动学院发展的思想共识。认真落实学校党委政治理论学习计划,支部依托学院年度政治理论学习计划,重点开展专题学习习总书记在全国高校思政工作会议上的讲话和高校关于全面从严治党、加强基层党建工作的重要讲话精神,通过党课讲授、网络学习将精神传达到每位党员,牢固树立“四个意识”,增强党员“四个自信”。同时落实高校意识形态工作,支部借助新媒体“微信”平台坚持学习,发布党建动态,时事政治新闻,占领主流意识形态阵地,牢牢地掌握了意识形态的主动权和话语权,发挥党支部的思想引领作用。

二、强化支部组织建设

强化组织建设做到抓好班子建设、推进“两学一做”学习教育常态化制度化、落实基本制度、党员队伍建设、创新党日活动,增强支部的凝聚力和战斗力。

(1)抓好支部班子,发挥好支委核心作用。严格按党委要求,支部按期换届选举,规范严谨,分工明确,职责清晰;支委班子坚持定期例会,集中学习,统一思想,共同研究支部工作,做好支部“一盘棋”工作局面的“领头雁”。

(2)深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化入脑入心。支部把“两学一做”学习教育与“三会一课”制度有机融合,把“两学一做”的内容与“三会一课”平台深度整合,推进学习教育常态化制度化;支部认真落实《学院基层党建工作重点任务清单》和《学院关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化任务清单》,针对支部15项,党员11项任务清单,制定计划,逐项落实。

(3)落實好党的组织生活制度,实施好党员教育管理和监督。严格落实“三会一课”制度。坚持做到每月一次支委会、党员大会,集中学习研讨工作,统一思想;认真开展“党课”,支委带头讲党课,把党课作为理论提升和提升党性修养的重要渠道。坚持民主生活会制度,开展批评与自我批评,不断增强“四自”能力;坚持民主评议党员制度,坚持问题导向。实现党务工作公开化,落实党员的知情权、参与权和监督权等民主权利。

(4)强化党员队伍建设。支部在提高党员整体素质,增强先锋模范带头作用方面主要从三项举措入手。首先做好积极分子培养和发展党员工作。第二,党员教育培训抓在经常。教育培训依托支部“三会一课”、“两学一做”等开展理论学习、党课讲授及参观交流等,提升党员整体素质。支部要对党员加强形势任务教育,将形势任务教育与思想政治工作结合起来,通过召开座谈会、与党员谈心的方式澄清党员思想上的一些模糊认识。第三,开展支部党员服务群众活动。依托支部党建创新项目,解惑答疑,服务教职工;为群众办实事,发挥模范带头作用。2017年暑假期间支部2名党员放弃休息时间,连续照顾危在旦夕的孤寡退休职工五天五夜,陪伴老人走完生命最后一程,受到了老人亲属及所在社区高度赞扬。

(5)抓好支部党日活动,提升支部的战斗力和凝聚力。支部以党日活动为抓手,不断创新活动载体、丰富活动内容、优化活动效果,培育浓厚争创氛围,形成一个支部一座堡垒的局面。开展“聚力十三五 同绘新蓝图”主题活动;开展“立足岗位,创新争先,做合格党员”主题讨论;开展走进白洋淀雁翎队纪念馆红色教育活动,坚定信念。走进北京市反腐倡廉警示教育基地,通过警示教育记录片和展厅内的贪腐典型案例。教育党员干部要将纪律和规矩挺在前面,不断增强纪律意识和法制观念。

(6)支部活动经费有保障,使用规范,账目清晰。学院党委拨付支部经费充足,支部经费专款专用,经费由组织委员进行管理,每次支出由支委讨论,支出后在党员微信群进行公示,在全体党员大会再次通报,供全体党员监督。支部活动经费有保障,经费支出规范透明,保障了党支部各项活动顺利进行。

三、依托支部党建创新项目,立足岗位,发挥支部作用

支部的党建创新项目紧跟时代,制定接地气、有实效、成果转化明显的党建创新项目,把党的工作与教学和行政工作紧密结合,推动学院改革发展,有效发挥支部的战斗堡垒作用。如党建创新项目“建立教职工常见问题指导服务手册,打造人性化服务型党支部”,深入教职工调研走访,形成对教职工解惑答疑的常见问题指导服务手册,切实为教职工办实事,办好事。党建创新项目“建立微信专栏引领思想,占领主流意识形态阵地”此项目紧紧围绕加强高校意识形态工作,借助新媒体微信号,开辟党建等6个微信专栏,掌握了意识形态的主动权和话语权,占领主流意识形态阵地,强化了党员意识形态队伍建设。党建创新项目“党员立足岗位引领示范,推进职工职业能力提升行动计划有效落实”则是结合学院“十三五”规划中的职工能力提升行动计划,找准了职业能力提升行动计划的关键点,通过岗位认知能力研究、业务知识提升以及写作表达能力实践训练,从而提升了自身素质以及服务他人的能力,切实发挥了基层党支部和党员在学校改革创新发展各个环节中的战斗堡垒和先锋模范带头作用。党建创新项目“打造“微课”解读职工常见问题 发挥党员在推进管理与服务平台建设的先锋模范作用“也是围绕学院“十三五”规划子规划基础管理与资源运用水平提升行动计划(行政管理服务平台),在以往“常见问题”党建项目成果上,借助信息化“微课”手段解读“常见问题”,从传统文字解惑答疑到信息化微时代的“微课”解惑答疑,服务更贴心,满足职工需求。endprint

猜你喜欢
两学党课支部
《党课开讲啦》节目为讲党课“打了样”
强支部才能支部强
乡村党课可以这样上
支部+支部,党建破“地界”——汉阴县基层党组织“三联”机制之“支部联建”
“乡音党课”可以多一些
将“两学一做”深入日常
《党课参考》特约专家学者库
“两学一做”怎么学
“两学一做” 笃实为基
“两学一做”重在“抓实”