2017年江苏泰州中考作文试题解析与佳作选评

225500 江苏 刘兰华

2017年江苏泰州中考作文试题解析与佳作选评

225500 江苏 刘兰华

◤中考真题

请以“慢下来，会精彩”为题，写一篇文章。

要求：（1）文体自选（诗歌除外）；（2）不少于600字，不出现真实校名、人名；（3）书写工整规范。

◤试题解析及写作指导

“慢下来，会精彩”这一题目直白浅易，其中有两个关键词“慢”“精彩”需要我们加以关注。“慢下来”的是什么？为什么慢下来“会精彩”？这是审题的关键，至于如何“慢下来”，则可以有不同的表达，可以有个性的张扬，仁者见仁，智者见智。我们根据审题的导向，可以从以下方面打开思路。

1.慢下来的可以是脚

脚步可以慢下来。奔波前行的途中可以放慢脚步，从而感受慢节奏生活的惬意和潇洒。暂时的休息是为了更好地前行，会有磨刀不误砍柴工的效果。欲速则不达，要懂得放慢脚步，张弛有度。

2.慢下来的可以是手

“慢工出细活”，毛毛躁躁，冒冒失失，是做不出精致的活儿的。上下翻转，细刺慢绣，是苏州刺绣的要领；慢打磨，用文火，是景德镇制陶技艺的菁华；沉稳下来，有节奏地做题，是考场必胜的关键。不着急，一点一点来，虽然慢，但只要坚持，“铁杵也会磨成针”。

3.慢下来的可以是眼

眼睛可以慢慢看。紧盯目标，执着追求，快速向目标靠近，固然值得欣赏；偶尔放慢节奏，或许可以收获不一样的美丽。“慢慢走，欣赏啊”，是阿尔卑斯山谷中的一个标志牌，它提示人们，慢慢看，好好欣赏四周的景致。快速浏览，一目十行地阅读，是读不出文章的精髓、欣赏不了字词推敲的功夫的。

4.慢下来的可以是心境

慢下来的可以是心境。舒缓紧张的心情 ，放松紧绷的神经，在宁静中致远；消除害怕的心理，克服恐惧的障碍，在平和中突破自我。慢下心来，让自己的脚步跟上来。慢下来，看看前方的路，调整心境，稳定情绪，明白自己的追求，学会舍弃。改变自己的心态，积极调整，从而静心专注地做一件事，往往事半功倍。

5.慢下来的可以是发展

如果单纯强调速度，弄不好，会忽视事物本身的发展规律，造成巨大的损失。高铁的脱轨，“楼脆脆”的出现，道路的坍塌，雾霾的日益严重，都是人类为了节省工时，偷工减料，不考虑环境影响，一味图快速发展的后果。只有夯实根基，循序渐进，发展才会根深叶茂，精彩纷呈。

◤佳作展示一

慢下来，会精彩

江苏泰州 一考生

你若有一个不屈的灵魂，脚下就会有一片坚实的土地。

——题记

滴滴快车、动车、出租车……我们一路换乘各种交通工具，风驰电掣，终于来到了神往已久的革命圣地——大渡桥。

一下车，我就拉着爸爸的手，向泸定桥狂奔而去，全然不顾沿途风景的挽留。

可是，当真正站在大渡河的铁索桥前的时候，我却停下了脚步。头顶是炎炎的烈日，脚下是滚滚的江水，眼前是一座凌空悬起的桥，横跨在山谷之间。我已经完全被吓傻了，一步也迈不出去！

“不要怕，慢慢来！”爸爸握住我的手，温和地给我鼓劲，拉着我走上了吊桥。

刚一上桥，桥便猛烈地晃动起来。我们像是大海里就要被浪潮掀翻的小舟，又像是在狂风中到处翻滚的落叶，在摇摆中完全身不由己。我想狂奔过去，尽快离开这危险的境地，可是又被恐惧占据了心房，完全动弹不得。

“没事，慢下来，不着急……”爸爸的声音沉稳而有力，让我的心安定了一些。我看看前方，深呼吸，默默给自己打气，然后鼓起勇气，慢慢迈出腿。

一路上，爸爸一直攥着我的手不放。

风在耳边柔柔吹拂，像是温情的抚慰，又像是低低的勉励。一步，两步，我迈着颤抖的腿，像蜗牛一样，小心翼翼地“爬行”在高悬山崖的钢丝上；一步，两步，吊桥在脚下轻轻晃动，仿佛在呼应我们迈步的节奏；一步，两步，我们的步履越来越稳，越来越轻松；一步，两步，走到吊桥末梢时，我觉得自己已经是凌空飞行的小鸟了。

回头望去，才发现，慢下来之后，那万丈深涧，也不让人害怕了；那根根铁索，也显得圆润柔和了；那吊桥的摇摆，仿佛变成了轻盈的舞蹈；那滔滔的洪流，如同诗人的轻吟低唱。当一切困厄过去，当恐惧变成云烟，世间的宁静是如此美好。

不知怎的，蓦然想起过去生活的林林总总，每一个重要的时段，小升初、钢琴比赛、体育中考……都有爸爸陪伴在我身边。每一次，都是他传递给我力量，让我不要急躁冒进，让我用安定平和的心态面对一切，让我懂得“慢下来，会精彩”的道理。是的，既然不是雄鹰，没有一飞冲天的力量，那么就要学习蜗牛，用坚忍的意志一步一步慢慢地攀上心中的顶峰，体会那独特的精彩。

我用力地搂着爸爸的臂膀，高兴地在如诗如画的大渡河畔慢慢前行。

我仰起头对爸爸说：“爸爸，回去的时候我们慢慢走，欣赏这一路走来的精彩风景吧！”

◤简评

此文有两个亮点：

一、运用修辞文章丽。修辞是一件华丽的外衣，装点着文章的门面，能吸引读者的眼球。“像是大海里就要被浪潮掀翻的小舟，又像是在狂风中到处翻滚的落叶……”用比喻；“一步，两步……”用排比，既使文章生动形象，又为文章增色添香，显示出小作者的才气。

二、巧搭结构暗点题。开头写一心只想参观泸定桥，忽视了沿途的美景，后来慢下来，稳住心神，走过了泸定桥，突破了自我，领悟到“慢下来，会精彩”的真谛，到最后回程慢慢走，补看沿途的景致，文章结构井然，暗扣题目，颇显匠心。

◤佳作展示二

慢下来，会精彩

江苏泰州 一考生

“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天外云卷云舒。”在这追求高效率、快节奏的时代，有几人会慢下来，品味身边的美景呢？即便如此，我仍愿意相信，慢下来，驻足赏庭前花、天上云，在花开花落、云卷云舒中，能更多地品味生活的美，发现慢的韵味。

慢下来，是一种态度

人生漫漫路，岁月长河中，人们总是行色匆匆，目视前方，紧盯目标。诚然，这样可以尽快到达目的地，却欣赏不到沿途的风光。唯有“且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取”的淡然态度，才能真正做到“惟江上之清风，与山间之明月， 耳得之而为声，目遇之而成色”的豁达乐观。苏轼慢了下来，他可以独逍遥于浊世之外，抱明月而长终，欣赏赤壁沿途风光，体味意想不到的悠闲自适。慢下来， 可以吟唱“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”的诗篇， 化解被贬谪后的失意，排遣受冤后的苦闷。试想，若苏轼一味“戚戚于贫贱，汲汲于富贵”，“乌台诗案”后他定会耿耿于怀，倍感失落，甚至从此一蹶不振。苏轼正是及时调整目标，决然淡泊名利，终在诗、画、文上成就了传奇。

慢下来，是一种追求

旅行家徐霞客不求流芳百世，只求能在有生之年访遍祖国的名山大川。于是，他背上包，足迹遍布大江南北，于每一处名胜细品，在每一处美景慢赏。虽行万里路，但每一步都是慢慢走，稳稳行，一步一个脚印，一景一个心得，一处一篇游记。慢下来，是他行走的方式，赏景的心态，更是他毕生的追求。其实，徐霞客本身就是一朵慢慢开放的花，还未盛开却已将馨香传遍四方。于车马喧嚣之间，在内心修篱种菊，慢慢地，做自己想做的事。于是他用了34年，缓行慢品，细嚼慢咽，终于在慢中收获《徐霞客游记》这一大作，名垂千古。

慢下来，是一种智慧

光辉岁月，“不在于永不坠落，而在于坠落后还能再度升起”，慢慢地积蓄力量之后再升起。诸葛亮，不急于出山，而是“躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”。一时的慢下来，是为了后来走得更远。“三顾茅庐”， 不仅考验刘备的耐心，而且彰显孔明的远见，因为他知道，一个没有耐心、不重视人才的人，是不会有多大成就，更不可能建立王朝的。慢下来，是一种智慧，是以静坐的姿态等待再一次的升起。

阿尔卑斯山口的路牌上写着：“慢慢走，欣赏啊！”是啊，人生的风景，匆匆一瞥，怎能尽兴？慢下来吧，像苏轼一样拥有慢的态度，像徐霞客一样拥有慢的追求，像诸葛亮一样拥有慢的智慧。

◤简评

本文得高分的秘诀是：

一、巧用小标题，层次清。小标题的使用，不仅概括了每一部分的主要观点，还使文章结构分明。文章最后的“慢下来吧，像苏轼一样拥有慢的态度，像徐霞客一样拥有慢的追求，像诸葛亮一样拥有慢的智慧”，不仅是对全文内容的总结、提升，也是对文章结构的收束、概括，可谓一箭双雕。

二、论述博引，文采佳。在大量引用、紧扣人物经历、结合主题的精彩论述中，我们不仅目睹了作者的才情，更能窥见作者的匠心。