初探小班化教育下如何提高初中英语晨读效率

王光丽

摘 要：高效的英语晨读对学生的英语学习很重要。跟读模仿单词，搭档互相学习，形式多样地组织学生学习单词、短语、句子，反复诵读，利用短短的晨读时间让学生不断感知并掌握知识。

关键词：英语晨读模仿；合作学习；美文诵读

在英语学科教学中，晨读是一个必不可少的教学环节。高效地利用晨读使学生的英语学习达到一个量的积累，最终使他们的英语学习有质的提高。这促使所有一线的英语教师不断探索。可以把英语晨读课安排如下。

一、最强大脑

“最强大脑”是对新知识的预习。“最强大脑”能有效地刺激学生自主学习的兴趣和积极性。初中生逐步由感性认识过渡到理性认识。学习了国际音标后和字母组合发音后，学生能比较主动地记单词。在比赛之前，先让学生跟读录音，模仿读单詞。录音机会用升降调念单词，语速比较慢，学生能跟上节奏。听完一遍录音后，大概百分之七十的学生能读出单词。还会让学生跟着老师再读一遍。然后给学生两分钟的时间，让他们自己读。这时学生就会比较积极，不会读的学生会向老师或同学询问。之后就开始“最强大脑”比赛了。全班同学分为六个小组，每组成员依序进行抢答，以小组为单位进行计分。最后获胜的一组被评为“最强大脑小组”，给予适当的奖励。这样班上的学生就成功地避免了“周一综合征”。

二、最佳搭档

学生对本单元的单词、短语及句子基本掌握后就需要对学习的知识进行复习，那么晨读课就至关重要了。早晨是学生的思维和记忆力都比较强的时候。在晨读课上给学生明确的目标，如记单词表前10个单词的拼写及意思。“最佳搭档”是让学生同桌之间互相合作学习。第一个环节是让学生在规定的时间内准确地读出要求的单词并说出意思，读得准确且单词意思正确的搭档记一分。在这一过程中学生会表现出强烈的合作意识，成绩好的学生会带动成绩差一点的学生。这样不但可以提高学生的朗读水平，培养学生的配合能力，还可以培养学生的审美情趣，在学习中得到美的享受。如果发现有学生读得不准确可以及时纠正，并鼓励他们大声地朗读，注意语音语调。第二个环节是搭档之间分角色朗读课文中的对话，再在规定的时间内根据所学内容自编一组对话。完成得好的搭档加一分。根据学生这个阶段的心理特点，在分角色朗读的过程中他们会全身心地投入角色中，希望扮演得很好，得到搭档的肯定。自编对话是为了检测他们是否真正理解对话的含义，能否灵活地运用所学句子来创造情境，以完成知识的输入到有效输出这一环节。

三、单词、短语、句子“接龙”

单词、短语、句子“接龙”能使学生强化对新单词、短语、课文的掌握。在此次活动游戏开始前，两个英语科代表带领大家齐读。一个负责领读单词和短语，一个负责领读课文。这一环节是为了让学生复习单词及其变形和重难点句子。科代表领读完之后，给5分钟让学生自己进行巩固。先是单词短语“接龙”，不得重复，没接上的或单词拼读错的扣一分。单词和短语之间的切换由科代表决定。第一轮完成之后紧跟着下一轮。对于背诵的段落和重难点句子，学生一人一句，没接上或错了的扣一分。单词和短语环节相对简单，学生基本上能记下所有的单词和短语，而句子“接龙”对他们来说挑战性就很大了。40%的学生能掌握好，30%的学生会出现“断层”现象，而30%的学生掌握得不是很好。游戏完成后，还需要带着学生再齐读一下刚刚测试的内容，让他们查漏补缺。“接龙”游戏借助学生的表现欲和期望被认可的心理来激发他们

的求知欲。和之前的合作学习不同的是这一形式更能促使学生自主学习。

四、美文诵读

前面提到的那些提高学生晨读效率的策略都是基于课本知识，而对英语的学习不能局限于此，那样会僵化学生的思维。学生可以整理出这三类晨读资料。第一，把平时每个单元的作文范文整理在笔记本上。范文中好的短语或句子让他们勾画出来。这可以作为晨读的一项材料。反复阅读可以增强他们的语感，有助于他们的写作。第二，练习册中的完形填空题也是很好的素材。做完题后要求学生把正确选项的词填入空格，这样就形成了一篇很好的阅读材料。第三，练习册中阅读题的材料。这些材料往往是和各个单元的内容相关，题材多样化，有议论型、故事型、人物传记型等等，且信息量很大。但是这些文章不能简单地让学生齐读，避免“走马观花”。老师可以领读，让学生跟着一句一句地读懂。老师在领读的过程中注意语音、语调、语气、断句等问题，用自己的感染力带动学生。

总之，英语晨读课是英语教学中的重要环节。实践证明，要学好英语，就必须像学习母语一样，从根本出发，科学地坚持晨读，最后一定会收到事半功倍的效果。

参考文献：

[1]侯艳.创新教育下的中学英语课堂教学模式分析[J].英语广场（学术研究），2014（2）.

[2]刘晓东.新课标下中学英语教学中学生情感态度培养的应用与研究[J].改革与开放，2011（11）.

[3]张玮.互动教学理论在中学英语教学中的应用[J].襄阳职业技术学院学报，2013（6）.

编辑 李建军endprint