腾讯,如何用科技“复兴”文化

2017-12-15 09:02宋辰
计算机世界 2017年47期
关键词:复兴数字化科技

宋辰

文化与科技的碰撞,总是在历史的车轮中相辅相成。

“托马斯·弗里德曼在12年前提出‘世界是平的的判断,今天随着互联网与文化的深度融合,我们也可以说‘文化是平的。”腾讯集团副总裁、腾讯影业首席执行官程武在第四届世界互联网大会上表示。

此前,在故宫博物院和腾讯联合举办的2017年“文化+科技”国际论坛上,程武表示,在过去十几二十年的中国互联网发展过程中,文化是第一个被“互联网+”的领域。

以腾讯为例,过去十几年,腾讯通过自己的业务实践,发展出了被其称之为“创意者经济”的新生态,构建的基礎就包括腾讯的网络文学、网络动漫、网络游戏、影视、视频和网络音乐、电子竞技在内的整个泛娱乐的文化体系。

今年10月,腾讯集团董事会主席兼首席执行官马化腾在美国康奈尔科技学院演讲时,第一次公开明确了腾讯未来战略的两个关键词——科技和文化。

起源于欧洲的文艺复兴,直接促进了现代医学、几何学、天文学的发展,使人类从思想禁锢、不思进取的精神状态中得到释放,这为现代科学的发展提供了社会认可的基础。

而在当下,科技的爆发,正在以前所未有的速度影响着大文化领域。“各项科学技术都在迅猛取得突破,这些新科技对人类生活的影响会越来越深远,科技的力量将会对文化产生全方面的促进。”腾讯集团首席运营官任宇昕表示。

文化资源数字化

与文化资源数字化相匹配的是开放,文化资源数字化可以使更多人更便捷享受人类积累的所有历史文化成果,各种数字创作工具的涌现以及移动互联网的连接,极大地降低了创作的门槛,使得每一个普通人能够加入这场文化的创造。

敦煌每天接待量接近6000人,是否可以通过VR眼镜可以感受到飞天之美,如何用智慧旅游进行游客调度和导览,如何借助网络动漫和游戏演绎动画里的英雄故事?

过去4年,腾讯与联合国教科文组织一起携手创建了“开放的传统游戏数字图书馆”项目,开始记录和收集世界范围内的传统游戏,并把它的数字化。目前,腾讯团队和联合国教科文组织已经从蒙古、孟加拉、巴西、瑞典等地,收集和数字化记载了将近上百种来自于全球各地的传统游戏。

近日,故宫博物院与腾讯又共同宣布成立“故宫博物院—腾讯集团联合创新实验室”。实验室将秉承人文精神,运用科技方法,探索先进数字技术在文化遗产保护、研究和展示领域的应用范式,开发创制具有前瞻性和示范性的数字技术应用实例。

“腾讯会把所有的技术能力开放出来,与故宫、长城、敦煌以及更多的博物馆、美术馆和其他的文化艺术机构进行共享。我们希望能够通过自身的互联网和科技能力以及我们对文化的实践和了解,提供一整套可供大家选择的文化资源数字化解决方案,成为传统文化传承、保护和创新的连接器和孵化器。”程武说。

传统壁画里的形象、少数民族服饰和古老建筑,在数字化过程中都可以被拆解成为一个个不同的创意元素,这些元素可以被爱好者和普通人通过剪切重组生成新的故事,这个过程可以通过协作在互联网上大家集体完成。

科技和能力开放共享

任宇昕提到,最近腾讯QQ空间联合优图实验室也推出了图像新压缩技术——TSR(Tencent Super Resolution)超分辨率技术,通过AI识别和还原,让用户无须下载原图就能欣赏到高清图片。

据了解TSR是业界首次实现移动端使用深度神经网络进行超分辨率,并保证图片能够实时进行处理。在图片处理上,能够给用户节省75%的流量,从而大大降低图片传输的带宽。将来用户用手机就可以轻松浏览《千里江山图》这样的巨幅图画。这将有效促进传统文化的传播与分享。

将来,这项技术还能够用来智能修复用户的老照片和模糊的图片等,能够把普通图片变成高清图片。

其实更为重要的是,TSR技术打开了移动端进行AI相关的深度机器学习模型的大门。因为之前要想运行深度神经网络就必须采购昂贵的GPU,而现在即使是普通用户也能够在自己的手机上运行这项技术。如果延伸的话,也许TSR技术将来能够对人脸识别、OCR识别、背景识别、人物美妆等技术的发展有一定的帮助。

而这一切,都是通过腾讯的连接和内容来推动传统文化和当代大众文化的融合。据程武介绍,为此腾讯会主要专注于三个全面开放:首先是全面开放自己的连接能力,腾讯的核心优势是社交网络,基于人与人的连接,来完成人与一切的连接,其中包括所有对文化事业有需求的、有想法的人群、公司和机构;其次是全面开放自己的内容承载能力,因为腾讯已经拥有全球最大的游戏产业,以及中国最具影响力的文学、动漫和影视平台,中国传统文化将在这些平台上获得更好的活化、新生和发扬光大;最后是全面开放自己的科技能力,云计算、人工智能、大数据等技术可以让文化更好地“飞入寻常百姓家”,如天天P图的川剧变脸功能、微信小程序“博物官”等。endprint

猜你喜欢
复兴数字化科技
家纺业亟待数字化赋能
高中数学“一对一”数字化学习实践探索
高中数学“一对一”数字化学习实践探索
科技助我来看云
科技在线
从《百鸟朝凤》看中国传统文化的复兴
数字化制胜
钟摆回摆,自行车在中国“复兴”
科技在线
科技在线