小河的欢笑

◎刘克锡

小河的欢笑

◎刘克锡

夏天，烈日当空，鱼儿在小河里欢快地吐泡泡，小鸭子在小河里游泳，青蛙在小河边唱歌，多么欢乐呀！小朋友，快让爸爸妈妈带你到小河边玩一玩，然后写一写你眼中的小河吧！

我来想一想

请你认真地观察小河，然后想一想小河像什么，小河泛起的波纹像什么，小河溅起的水珠像什么。

一起来读读

小河蜿蜒曲折，远远望去宛如一匹透明的蓝绸子，安静地躺在大地妈妈的怀抱里。

我来评一评

小河的特点：蜿蜒曲折、安静。

修辞手法：比喻。

仿写小课堂

例一：一阵风吹来，河水泛起了鱼鳞似的波纹，美丽极了！

仿写：__________________________________________

例二：小河溅起的水珠晶莹剔透，好像一颗颗闪亮的珍珠。

仿写：__________________________________________

积累好词语

闪亮 透明 哗啦

蜿蜒曲折 水明如镜 晶莹剔透清澈见底 波光粼粼 碧波荡漾我来补充：__________________

我来秀一秀

热闹的小河

夏天到了，小河里热闹起来了！你瞧，小鱼正在水里开心地做游戏。它们有的吐泡泡，有的翻跟头，有的玩捉迷藏……“呱呱呱”，小青蛙赶来了，它们跳到浮萍上开起了音乐会。清澈的河水倒映着我们的笑脸，好像要我们比一比谁笑得更欢快似的。荷花姐姐也来了，你瞧，它们笑得脸都红了。

◆湖北荆门市黄岭小学二年级 姚 瑶

（指导老师 陈可发）

小河里的欢乐

今天，爸爸带我和弟弟去小河边玩。“扑通扑通”，我和弟弟迫不及待地跳进小河的怀抱，开心地打起了水仗。明镜似的河面顿时荡起了一圈圈波纹。绿油油的水草也摇摆着身子探出了小脑袋，好像在说：“打水仗真好玩，我也要玩！”几条小鱼兴冲冲地游过来观战。我正想请小鱼给我们做裁判呢，没想到它们一下子就全跑了！

◆湖北荆门市五里中心小学一年级 张雄伟

（指导老师 宋永新）