物理光学学习方法之我见

黄钰昕

湖南省师范大学附属中学

物理光学学习方法之我见

黄钰昕

湖南省师范大学附属中学

众所周知，“光是物理世界最丰富的信息来源”，我们每天睁开眼就会接触到光，光是人类现实中最直接接触的物理现象。随着科技的进步，人们和光学更有紧密的联系，我们在学习光学知识时，不能仅仅只存在于理论知识上，而是需要对物理思想加以渗透，了解和加强对世界认知的能力。作为高中生，光学学习是整个物理课程的重点部分，我们需要掌握正确的学习要领来提升物理知识。

物理 光学学习 方法

我们在物理光学的学习中，需要充分利用自主学习能力，加强自己的物理思维能力，并能运用物理知识去进行科学的探究，达到解决实际问题的目的。同时，我们应当对物理光学现象抱有极高求知欲，以坚持真理、追求真相的科学态度和精神来探索光学奥秘。

1 注重获取最新光学知识

我们在学习光学知识时，基本都是以教材书为主，我们的学习任务就是梳理清楚基础知识，保证逻辑思维的正确性，并通过老师传统的解题方法来完成课后练习。其实，人类对物理光学知识的探究从未停止过，很多新的理论和知识还没有及时更新到我们的教材中，如果我们只着重学习书本知识，将无法对当前世界最前沿的物理光学知识和科研成果加以了解。虽然我们目前对物理光学的的认知还无法对最尖端的科技应用有所掌握，但我们还是应当通过一些有利渠道去对新科技成果有初步的领悟和印象，其不仅能够让我们感受到更加丰富的光学知识，还能进一步感受到科技发展的魅力。比如我们在学习介质中的慢光和快光时，要了解其传输机制，就可以采取最新双频激光干涉仪和共焦干涉仪等仪器来充分理解基础理论知识。物理光学知识随时存在于我们的生活中，但如果我们不能重视对光学的学习，很可能无法正确意识到，比如实验中的氢光谱线，很多人会将其误认为是紫外或者是红外。总之，通过对最新科技知识的了解，能够让高中生的独立学习意识更加容易建立起来，对物理知识的学习兴趣也会有所提升，并有效提升高中生对待问题的思维方式，在理解课本知识的基础理论时也能更加清楚的理解，加深对物理图像的清晰度。

2 学会及时总结和归纳光学知识

在高中生的学习中，物理知识的复杂程度相对要高一些，尤其是光学方面的知识。因此，作为高中生，我们在学习完一个单元的物理知识以后，要学会对该章节的知识点进行关联和梳理，通过对章节知识的回忆来检验自己的掌握程度，及时了解自己没有理解的知识点，并对其进行及时的补习和分析，保证每个知识点都能完全掌握，以利于和下一章节知识的连接。在物理学习中，我们总会不经意忽视了总结和归纳的重要性，这会导致我们无法认识到自己在学习中自己所存在的问题，乃至到学习后期所不能理解的知识堆积的越来越多，导致想要弥补时也不能及时有效，补了后面却发现前面还有生疏的知识。所以，我们一定要自主养成总结和归纳的学习习惯。同时，在我们解答物理光学题的时候，归纳能够有效提升我们的答题效率，只有对相关解题技巧有良好的掌握，才能更加深入光学知识的意义，为后期物理知识的学习，以及实际生活的应用打下良好基础。总之，在高中物理光学知识中，采取总结和归纳的学习方式能够有效巩固我们对知识点的记忆，并能对所掌握的知识灵活运用。

3 在实际生活中发现光学现象

我们在物理学习中，要直观的了解物理现象，很多时候都是通过物理实验来实现的，其实现实生活中也有很多与物理紧密相关的现象，而光学现象在我们生活中的存在更是所处可见。比如我们生活中不可或缺的照相机，其利用光的直线传播性质和光的折射、反射定律，以光子为载体，将我们想要记录的瞬间通过摄景物的光信息量，通过照相镜头输送给感光材料，最后便形成可视的影像。我们在使用照相机的时候，需要对其镜头结构加以分析，并对所掌握到的光学知识加以结合，以更加深入的了解照相机镜头中的光学应用。通过实际生活中的常见现象来学习光写知识，能够让我们有更加直观的认识，降低对光学知识的神秘感，提高对光学知识的实际应用能力。同时，当老师在进行一个新的光学知识概念时，我们脑海中应当自觉形成与实际现象的思维能力，将两者有效结合起来，了解知识的重点，知道我们能利用它去解决什么样的问题，使我们脑海中自觉形成一个物理系统。

4 结束语

总之，光学知识与我们生活息息相关，我们必须达到学有所成的效果，通过合理的学习方法来提升自己的物理知识掌握程度。首先，我们需要不断通过各类有效途径来了解当前最新光学知识和科技成果，并将物理概念与实际生活加以联系提升对物理概念的应用能力。同时，我们在学习中一定学会归纳和总结，了解自己还未深入的知识点并进行重点补习，有效提升对光学知识的理解能力。

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