试论书法艺术对群众文化的作用

2018-01-02 16:34周伟
文艺生活·下旬刊 2017年11期
关键词:书法艺术群众文化传统文化

周伟

摘 要:从甲骨文到金文,从大篆到小篆,从隶书到楷书再到草书、行书,书法作为汉字的表现形式,历经数千年历史,是中华民族最具代表性的文化符号,承载渗透着深厚的传统文化。书法艺术内涵之广,价值之高,注定了其对文化繁荣发展的重要意义。本文以开原市书法发展情况为例,探讨书法艺术对群众文化的作用。

关键词:书法艺术;传统文化;群众文化

中图分类号:J292.1 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2017)33-0251-01

书法艺术被誉为无言之诗,无形之舞,无图之画,无声之乐。足见其艺术内涵之广、艺术价值之高,是中华民族最具代表性的文化符号。2009年,中国书法被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产名录》。因此说,中国书法不仅是中国人民最可宝贵的精神和文化财富,也是世界文化的瑰宝,是人类最伟大的艺术形式之一。那么如何将这样的文化艺术传承与发扬,如何把书法活动与群众文化生活紧密联系起来,发挥书法艺术在公共文化服务领域的积极作用,让越来越多的民众参与到书法活动中来,体会书法的艺术魅力,领略中华文化之精髓,值得文化工作者为之思考与努力。

一、书法艺术对于繁荣群众文化的意义

十三五期间,我国正处于全面建成小康社会的关键时期。整个社会在追求经济高速发展的同时,强烈呼唤传统文化的回归。书法作为传统文化核心的核心①,其继承和发展对于推动和繁荣群众文化意义非凡。

科技的发展极大地削弱了书法的实用性。即便如此,对个人来说,能写一手好字,依然容易给人留下良好印象,增强竞争力;学书法可以修身养性。一旦克服初期的乏味枯燥,特别能提升人的心性,养成优秀品质;学书法可以强健身体。写字要求“凝神静虑,端己正容,秉笔思正,临池志怡”,必须集中精神,心正气和,宠辱皆忘。所以“作书能养气,也能助气”;学书法可以博古通今,陶冶情操。书法艺术暗合许多规律和规矩,须怀敬畏之心,严肃对待。想要取得一定进步,只有不断学习积累多方面知识,加之勤勉练习方能融会贯通。学习书法益处多多,而且门槛低,局限少,拿起笔就能开始书法学习了。普及性强,每个人都可以通过学写毛笔字,传承书法艺术。在书写中沉淀自己,并且不断学习、挖掘传统文化,认识书法艺术的魅力。

所以让更多的人拿起笔来,投入到书法的行列中来,既有利于形成良好的文化氛围,又有利于一方的稳定和谐。既有利于追溯传统文化的根源,提高审美情趣,加深对书法艺术的理解,更有利于培育我们源源不断的文化自信,越是如此,就越能激发新时代下传统文化的复兴,越能坚定我们实现中华民族伟大复兴的理想信念。

二、群众书法活动的现状

开原②历来山水灵动,文风兴盛。古有宰相诗人王浍,清初权臣纳兰明珠,满清第一词人纳兰性德,今有现代书画名家依艮藩、富公羽、马小秋、李杰、高澄鲜等仁人贤达,还有许许多多国家级的书法大家也都是从开原走向全国。正是在此涵厚的历史人文底蕴之上,开原正积极开展创建“中国书法之乡”工作。此工作开展以来,市书画院、文化馆、书协在广大市民群众中组织承办了“大美开原?第二届开原市群众书法大赛”、“中医院杯·群众书法大赛” 及作品展、“纪念高澄鲜诞辰一百周年征稿”及展览、“翰墨薪传·开原市中小学师生书法展”、“开原市首届中小学生电视书法大赛”、“开原高中百年校庆书法大赛”、教育系统“联通杯”首届师生书画大赛等一系列市、省乃至国家级的书法赛事、展览。更邀请胡崇炜等知名书法家到我市进行讲座。书画院还经常组织书法爱好者进行集中学习和培训。每年节假日还会开展书法家走基层,送书法下乡等活动。开原市的群众书法活动取得了一定成绩。尽管如此,书法艺术的广泛推广仍存在一些问题。比如虽然活动举办得频繁,但宣传力度不到位,参加活动的群众基本固定,影响力小,不能达到预期效果。再如,广大群众学习书法主要集中在怎样写,而很少关注怎样品读,审美水平限制了书法水平。另外,如果要与广大的书法爱好者数量相适应,师资力量明显匮乏等等。

三、关于推动群众书法工作的几点思考

针对我市群众书法存在的几点问题,为进一步推动书法艺术的普及与发展,提出以下几点对策:

1.以申创“中国书法之乡”为契机,把发展、繁荣书法艺术作为“文化兴市”的重要举措。使申创“书法之乡”工作真正成为促进城乡移风易俗、陶冶人文情操、追求健康生活的助推器,服务开原经济社会和谐发展。在此基础上,更要全面提高认识,宣传、文联、文化部门进一步开拓创新,强化保障,大力推进包括书法艺术在内的文化事业。不断加强宣传引导,让更多的人及时了解书法活动资讯,举办真正让大多数人想参与、能参与的书法活动。扩大开原书法品牌影响力。

2.开展教学培训向培养美学情趣方面倾斜,真正提升群众的书法审美能力,懂得书法的美妙之处。没有审美能力的书法教学如同无本之木,无水之源,不懂什么样是美的,怎么能写出美的线条。提升审美是当今书法教学迫切需要解决的问题。培养审美能力还需广泛学习传统文化,加强基本文化素养。审美能力的形成是一项综合且长期的积累过程。想要提升书法审美能力就需要多研习古人原贴。

3.政府应在政策、财力上给予持续支持,为广大群众和书法教师多创造交流學习的机会。只有这样才能使我市书法组织更加稳定健全,书法教师队伍不断壮大,教师能力素质稳步提升。

4.充分发挥社会书法培训班的力量,做好青少年书法培训工作,从娃娃抓起,充分利用这一良好的群众基础,重视传统,深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让书法文化展现出永久魅力和时代风采。

四、结语

文化是一个国家、一个民族的灵魂。书法艺术历经数千年历史,是中华文化的载体,承载渗透着深厚的传统文化涵养,兼收并蓄儒释道法各家文化,凝聚着中华民族的智慧。

十九大胜利召开,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经变化。物质生活水平的提高刺激了文化生活的需求。书法艺术的普及与发展,必将进一步激发全体人民继承和弘扬传统文化的热情。推动群众性书法活动的普及,提升社会文化品位,提升文化软实力,是我们书法文化工作者义不容辞的责任。

注释:

①熊秉明先生提出的“书法是中华文化核心的核心”.

②开原:开原市,辽宁省铁岭市下辖县级市,位于辽宁省东北部,辽河中游东侧,丘陵地带。开原是明代兴建最早的古城,素有“辽北古城”之称。秦、西汉至晋属扶余地.

参考文献:

[1]王斌礼.浅谈书法美的内涵及中国传统文化对书法的影响[J].西藏民族学院学报,1996(04).

[2]陈涛.浅谈书法艺术对群众文化的意义[J].大众文艺,2017(04).

[3]李茂藩.书法艺术在群众文化中的作用与发展[J].中华少年,2016(12).endprint

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