加强法务会计专业建设和人才培养的建议

原菲

摘要：所谓法务会计，顾名思义就是既包含法学知识又融汇了会计学内容的综合性学科。经过多年的发展，法务会计的研究和建设已经在我国逐渐成熟了起来。当今社会正处于市场经济蓬勃发展的重要阶段，经济诉讼案件的发生频率也逐渐增大了。而在这类案件中，法务会计的作用就显得尤为重要了。但是，对于我国目前的状况而言，不管是法务会计的人才供给方面还是专业发展建设方面都存在一些突出的问题。因此，本文将就其暴露出的相关问题提出合理有效的建议。

关键词：法务会计；人才供给；课程安排

一、 法务会计专业定位

（一）法务会计学科定位

我国的经济实力和科学技术都正处于迅速的发展态势之中，这也对相关学科的发展产生了重要影响。首先，各个学科的分类逐渐细致，并且针对各学科展开的研究也不断深入。其次，各个学科都存在着密不可分的联系，学科与学科之间相互交错，并且由此不断划分出了众多新兴边缘学科以及交叉学科。因此，以科学、合理的方式对法务会计进行定位就显得格外重要了。

（二）法务会计职业定位

由于法务会计涵盖多个学科的内容和知识，所以它也能够為更广大的人群和事项提供帮助。法务会计需要采取不同的手段对事件的完整度以及有关资料进行判定。因此，律师事务所和会计师事务所等机构是法务会计较为适合的职业机构，可以用来监控与调查内部营私舞弊情况，而不是仅仅用法学的思维来解决会计所存在的问题，还可以用会计技能来服务于法庭。

二、进行合理的法务会计课程安排

依据培养法务会计相关人员的标准和要求，按照法务会计课程的安排原则，本文将法务会计课程安排进行了合理的设计规划：

（一）大学通修课

大学通修课开设的目的就是为了使大学生具备应有的基本素质，所以这一类课程全部都为必修内容，学时也要占到三分之一左右。大学通修课一般可分为两种，其一为部令必修课，其二为学校通修课。部令通修课主要涵盖了思政课、外语课程、体育课等内容，旨在提升学生的综合水平，使学生形成正确的人生观、世界观和价值观等。而学校通修课则包括经济学通论、高等数学等内容，旨在使学生具备与会计学相关的知识素养，为未来的工作学习打下牢固的基础，它包涵经济学通论、管理学通伦和高等数学等。

（二）专业基础课

专业基础课是大学生学习的重点内容，全部都属于必修课程，所开设课程均为学生所需学习的专业课程。由于法务会计专业具有一定的独特性，所以该专业的学生不仅需要学习法学的专业课程，而且学习的范围也包括会计学专业知识。出于实际考虑，高校应该将绝大多数的法学专业主干课程作为教学的重点，以便于学生谋求更好的发展。会计学专业中的基础课程也应该根据实际情况进行安排，并根据学科的性质和内容设定不同的学分标准。

（三）专业主干课

对于所有专业来说，专业主干课都是最为重要的，这些课程也必然都是必修课程。专业主干课也就是该专业的学生所需学习的中心课程，需要依据专业人才的培养目标进行设定。笔者认为对于法务会计专业的学生而言，法务会计学、司法会计鉴定等课程都应被列入本专业的主干课程。

（四）专业选修课

对于法务会计专业而言，应该将其选修课程划分为法学和会计学两方面分别进行开设。需要保证学生能够修完前文所叙述的所有课程类别，并且将其他类别所未涉及的课程内容纳入专业选修课之中。例如，法学专业中的国际法、中国法制史以及会计学专业中的会计准则、财务报表分析等课程。

（五）实践教学环节

在实践教学环节，同样体现出了法务会计专业的特殊性，实践内容依旧需要涵盖法学专业和会计学专业两方面内容。既要保证学生能够参与法庭听审、模拟法庭、前往相关机构进行实习等法学方面的实践活动，同时也需要进行会计模拟审核、建立公司财务状况模型等会计学方面的实践活动。

如果能够按照以上所叙述的课程安排进行教学，一定能为社会培养出更多既具备过硬的专业知识，又有着极高素质的法务会计人才。而且，这样的课程安排也让更倾向于法律或会计中某一方面的学生打下了扎实的专业基础，为他们的深入发展提供了可能。

当然，本文中所涉及到的问题只是法务会计专业人才培养中的一个方面，关于法务会计专业的毕业生流向、实习问题等内容仍然需要进行深入的研究。相信在不久的将来，经过各个机构和研究人员的共同努力，法务会计专业的发展前景一定会更加美好。

三、如何加强法务会计专业建设及人才培养专业人才培养措施

（一）完善课程体系

目前我国法务会计专业方面人才缺口较大，但主要原因在于相关专业配置不足，首先是具有相关专业的高校较少，其次是拥有相关专业的高校未充分发挥人才培养作用。在人才缺口如此大的市场背景下，高校开设相关课程，制定相关人才培养体系是重中之重。建设完整的人才培养体系离不开完善的培养计划，这要求开设相关专业的高校发动具有相关经验的老师制定合理的培养计划，并针对当下的社会要求与时俱进的编写教材，以社会需求为关键培养能够独当一面的相关专业人才。在人才培养的过程中还需要注意人才的全面发展，不仅仅是专业方面，优秀的人才是多层次、全方位满足社会需求的，因而在培养过程中也应注意这一点。

（二）打造交流平台

实践出真知，一个优秀人才的成长离不开多次的实地操作与实践经验，因而如何让学生在人才培养阶段积攒更多的实战经验，是人才培养的另一个重要方面。从这个角度来看，不仅仅是要为学生配备先进的教室，经验丰富的教师，更要为学生提供一个能够交流、互动的学术平台，并积极鼓励学生利用平台开展各种社会实践，以保证在学习过程中的理论与实践相结合。这就要求学校积极与社会各界相互沟通联系，为学生打造一个可供学习的社会环境。

同时，在人才培养过程中不得不提到的是良好的专业学习氛围，正如我们所知道的，在学校的学习过程中需要一个良好的学习氛围，有助于学生提高学习积极性，在法务会计人才培养过程中，专业研究氛围的营造同样重要。专业研究氛围主要靠老师引导，学生主动探索，以一带多的形式形成一种良好的学习互动。

（三）完善人才培养计划

在我国如今法务会计复合型人才紧缺的现实状况下，人才培养教学计划实施的成功与否至关重要。因此可采用部分优秀高校试点教学，按期推广的方式，逐步在开展培养过程中完善人才教育的不足，及时改正并进行推广。在法务会计人才培养，尤其是复合型人才培养过程中应按照人才培养规律，逐步制定相应的人才培养目标，以试点学校的开展情况为准决定下一步的进行计划。

法务会计相关人才作为综合性复合型人才，在实际工作开展过程中的难度较大，知识技术层面的要求也较高，在熟练掌握基本的会计方面的工作之外，还要具备相应的法律素养以及一定的法医学、司法学知识。在未来法务会计相关专业人才定会在其岗位上发挥更大的作用，因而在培养教育过程中要坚持各方面全方位的培养战略，同时注重学生学习的自主性和主动性，培养学生的自主学习能力，打造新时代全方位复合型人才。

（四）与社会接轨

建立高校法务会计人才培养体系的关键是培养出能够在实际工作中独当一面的法务会计人才，因而对于实际能力十分重要的社会实践经验必不可少。在复合型人才培养过程中，反复被强调的理论与实践的结合问题，要求学校要为学生配备相关的社会实践基地。作为理论教学为主的学校，尤其是部分不太知名的学校，不具备相关的社会实践场地提供能力，因而在人才培养过程中要积极主动的与社会企业相互合作，建立一定的人才培养合约，与企业共同为法务会计人才的培养添砖加瓦。

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（作者单位：北京三维天地科技有限公司，北京 100070）endprint