姜有荣
每个学生刚开始写作时,都会写自己的经历;但如果一个学生仅仅局限和满足于写自身的经历及感受、感悟,那他的写作资源很快就会枯竭。一个能够持续不断写作的学生必须掌握一项技能,即把别人的生活融进自己的生活。那么,怎样来融合呢?其要领有三:
一、展开联想
以文题的核心意旨为原点,展开联想,广泛搜罗需要运用的素材。若自己的生活中有适合的素材,则剪辑之;若自己的生活中没有适合的素材而别人的生活中有,则嫁接之;若自己和别人的生活中皆有适合的素材,则整合之。通过剪辑、嫁接和整合,让作文的内涵更加丰富,人物形象更加丰满。
二、消化吸收
要想把别人的生活经验写成自己的生活经验,就必须依靠自己的阅历之胃。何谓阅历?就是经过一次次历练、深思后积淀起来的生活经验、人生感悟。自己的阅历之胃功能愈强,就愈能将别人的生活经验内化为自己的生活经验,从而达到我中有你、你中有我,甚至人我两忘、水乳交融的境界。
三、捕捉细节
刑侦人员核验真伪,比对的往往是细节;同样,在写作中最能给读者真切感受的也是细节。要想把别人的生活写进自己的作文,而且融合得“像真的似的”,就不仅要关注其能搭建起作文“骨架”的情节,而且要捕捉其能生成作文“血肉”的细节,并在自己的作文中凸显这个细節。endprint