我国茶道与大学生传统文化教育融合发展研究

李志明

（湖北第二师范学院马克思主义学院，湖北武汉 430205）

我国是一个传承了两千多年的文明古国，因此，拥有着众多优秀的传统文化，这些传统文化历经两千多年的历史沉淀，不断祛除糟粕，添加新的文化因素，早已经成为了我国的艺术瑰宝，所以作为华夏人，有必要对优秀的传统文化进行传承并发扬光大。大学生是祖国的新鲜血液，大学生的素质高低将会对国家的兴衰起到极大的影响，对大学生的素质品格的教育已经迫在眉睫。在高校教育中开设传统文化课程，既可以使传统文化得到很好的传承，还可以让大学生在学习传统文化的过程中，吸取优良的传统文化去塑造自身，因此，高校的传统文化教育显得尤为重要。在众多的优秀传统文化中，茶文化无疑是极为耀眼的存在，众所周知，饮茶文化是在唐朝时期兴起的，距今已经有一千多年的悠久历史，在漫长的岁月中，茶文化不断引进新的元素，渐渐的形成了独特的茶道。在日常生活中，茶道文化就经常出现在接客待物之中，茶道礼仪也早已经成为了人们生活中习以为常的一部分。因此，在高校课堂教学中有必要融入茶道文化元素，这样不但可以增加学生们对于传统文化的认同和兴趣，还可以将茶道文化很好地传承下去，这对于教学工作的开展有着极大的帮助作用。同时，在高校课堂融入我国的传统茶道文化，还有利于学生对传统文化的认知更加充分全面，从而保证传统文化教育的质量。

在将茶道融入大学传统文化教育过程中，有许多的教育工作者对此进行了研究分析。根据专家们的分析和研究，本文将更深入地了解茶道文化，从实际教学情况中发现教育工作中存在的问题，并提出具有建设性的措施。

1 茶道以及茶文化基本情况

1.1 茶道发展历史悠久

茶道文化起源于我国古代唐朝，并且之后发展迅速，这些都与我国的基本国情密不可分，众所周知，我国是礼仪大国，对礼仪尤为看重，特别是在春秋战国时期，孔夫子便认为乱世的起因是由于礼崩乐坏而导致的，一个国家只有明晓礼仪，才能够和谐安定，人民的生活才会越来越美好。茶文化早已经融入了生活之中，茶道礼仪也早已经深入人心，茶叶也成为了家家户户必备的生活物品。茶文化在走进千家万户的过程中，也在不断的吸收不同的文化元素，历经岁月的锤炼，让人更加感受到茶文化的博大精深。茶文化拥有着极为丰富的文化底蕴，有很多的知识值得当今社会的人们学习借鉴，大学生是祖国的新鲜血液，对于茶文化、茶道思想需要有一定了解和学习，将这类瑰宝传承下去，不辜负时代的使命。

1.2 茶道的内容具有多样性

我国茶道源远流长，在古代的逐渐发展过程中，形成了独特的文化。在煮茶和品茶的过程中，无一不是与人生以及天地万物之理相对应。历经数千年的文化沉淀，以及无数茶道爱好者的宣传推广，茶文化逐渐形成了独特的茶道文化[1]。茶道是我国的传统文化之一，拥有着独特的习俗，从茶叶的种植、采摘、烘炒，以及煮茶和品茶等部分，早已形成了独特的文化体系。每个人对茶道的认知都有不同的见解，有的人认为茶道只是单纯是我国传统文化中茶文化的延伸，也有人认为茶道是比茶文化更深层次的传统文化。虽然人们对茶道文化的认知不一，但是，丝毫也不妨碍人们对茶的喜爱。茶道主要是体现在人们对茶叶的烹煮以及饮茶过程之中，在这类品茶活动中，拉近了友人之间的距离，陶冶了自身的品质。在茶道的独特韵味之中，结合自身的人生经历，感悟到天地万物至理，对自身进行反省，从而更好地塑造自己的品格。因此，可以看出茶道是从茶文化中升华而成的产物，是茶文化的具体体现。

2 我国的茶道文化对大学生的传统文化教育有极大帮助

2.1 茶道文化有利于大学生的人格品德塑造

我国的茶道文化内容丰富多彩，茶文化中含有许多的人生道理，这些对于人们的品德具有很好的指导作用。就一般的高校对大学生的道德品质教育而言，只是强调对学生的行为等进行要求，要求学生完全遵守规则，并通过以道德标准来对学生的行为举止进行评判，希望可以通过这种方法来对高校课堂进行规范。将茶道文化融入高校的传统文化教育课堂中，可以使得学生在课堂中的行为举止以及品德的要求变得更加有规范性，用全新的道德标准来对学生们的行为进行指引，在茶道文化的指导下，分析各种行为的善恶，使道德品质变得更加具体化。在这样的高校课堂环境下，学生可以更好地培养自己的道德品质，提高自身的素质水平，使我国的传统文化更加容易融入高校课堂。

2.2 使大学生的校园生活更加丰富多彩

在高校大学生生活中，将茶道文化融入高校传统文化教育，不仅仅只是在高校课堂上对大学生进行传统文化教育，而是从理论教育中逐渐地融入了高校大学生的日常生活中，不但使大学生对我国的传统文化认识更加深刻，而且潜移默化地影响大学生的思想品格。这样就将我国传统文化的教育工作从课堂延伸到了日常生活中，而大学生的日常校园生活，也因为融入了茶道文化，而变得更加丰富多彩，充满活力。

2.3 对大学生的自身素质培养拓展很有帮助

以往传统的高校传统文化教育工作，在课堂中只是由教师教授，而学生只是被动的接受教育，这样导致教学质量普遍不高[2]。因此，针对大学生的传统文化教育需要进行适当地引导，将茶道文化融入高校课堂之中，可以使学生学习和借鉴茶文化以及茶道思想，也间接地增加了大学生对于传统文化学习的兴趣和动力。茶道文化具有修身养性的文化内涵，可以让学生在学习了解茶道文化的过程中，不断地吸取茶道文化的丰富内涵，从而学习到更多的人生道理，不断塑造完善自我的品格。在学习茶文化过程中，可以劳逸结合，将学生从高强度的学习压力中解放出来，极大地提高学生的学习效率。

2.4 树立以礼待人的品格

我国一直是礼仪国度，因此，掌握礼仪是至关重要的。在日常生活中，处处都体现着礼仪，从简单的见面问好，离别相送等，无一不是礼仪的体现。礼仪也是体现一个人基本素养的重要方面，通过礼仪可以看出一个人的生长环境以及教育环境等，将茶道文化融入高校课堂，可以使大学生更多地接触到茶道礼仪，这在极大程度上促进了大学生礼仪素养的提升，也提高了大学生的基本素质。

3 如何将茶道文化融入高校课堂

3.1 对高校课堂教学过程进行完善

首先需要从整体角度上将茶道文化与大学高校课堂教学过程相结合，在具体开始对学生进行教学之前，需要对以往的教学方案进行改革创新，找到更合适的教学办法，这样对大学生的传统文化教学效率有极大的提高作用[3]。由于我国的茶道文化涉及面极广，因此，需要在课堂教学中，对所教授的传统文化内容进行合理的挑选，结合大学生们的自身实际情况进行选择，这样才能够达到预期的教育目的。

3.2 挑选对传统文化有研究的高校教师

在高校对大学生进行传统文化教育，这一过程中，想保证教学质量，最为关键的是教师们教学水平，而教学水平的高低主要是由教师本身的实力所决定。因此，在高校的传统文化教学中，对于教师的要求是极为严格的，要将茶道文化完美的融入高校大学生课堂中，就需要教师对我国的茶道文化有充分的了解和研究。只有教师的自身实力有保证，才能将茶道文化合理贯穿进高校课堂中，提高学生的学习兴趣和效率。由于我国高校目前的教学资源良莠不齐，有的高校存在教学难题，面对这样的问题，学校需要针对教师进行培训，组织学习我国的传统茶道文化，在老师对我国茶道文化有一定的认知了解后，才能有效地提高对学生的教学质量水平。

4 结束语

目前，我国的高校实力在逐渐增强，然而，高校大学生的整体素质仍有待高。高校对于大学生的培养不仅仅只是停留在教书的层面，而是应当发挥育人的重要职能，培养全方面的人才，培养大学生的基本素质。因此，传统文化教学显得尤为重要，传统文化课堂中融入茶道文化，可以有效的提高教学质量，提高学生的自身素质，培养其道德品质，因此，将茶道融入教学课堂是很有必要的。