探索政治复习策略，提升高考备考效益

陈章

摘要：就目前的社会发展形势来说，高考直接决定学生的未来发展状况，同时也为学生的成长打下坚实的基础。而高三阶段政治学科的复习内容对于高考也有着非常重要的影响。在这样的情况下，需要重点关注政治课程的复习状况，这样才能够为高考做好准备。所以本文着重对此进行研究，了解到高考备考的三个重点和需要注意的要点，以期能够在这样的基础上更好的提升学生的高考政治成绩。

关键词：政治；复习策略；高考；备考效益

在我国各个高中校园中，高三学生的学习情况和成绩最为重要，主要就是因为高三学生需要面临比较严峻的高考，而政治课程的成绩也直接影响到学生的整体成绩，在高三阶段的政治复习过程中，很多教师都采用“三轮”复习的方式，这样的方式主要就是分三阶段进行复习，利用教材、考纲、试题等内容对学生进行锻炼和培训。只有经过这样的训练，学生才能够有效的提高自身的成绩，以此更好的为高考做准备[1]。

一、高考备考的三个重点

1、重视考纲，用纲领制定考试方向。在高考的考试大纲中，其中所涉及到的考点内容，主要都是高考的命题内容，也是主要的知识范围，所以这些内容都是高三政治学科在备考阶段所需要掌握的重要依据和内容。但是在实际的备考过程中，一些政治教师并没有对考点内容引起足够的重视，这也直接影响正常的考试工作开展，也在很大程度上影响高考的复习效果。所以还需要重视考试的主要纲领和内容，保证在政治复习的过程中能够关注和重视这一内容，合理的编排需要复习的知识点，这样才能够在根本上带动学生政治成绩的进步，为政治复习的顺利开展做出贡献[2]。

2、重视考题，用考题联系考试要点。学生的能力都是训练出来的，学习的方法都是通过领悟得出，所以教师在带领学生进行政治课程复习的阶段需要大量的使用以往的高考题目进行训练，主要目的就是强化学生的知识吸收和理解能力，锻炼学生解答能力。而目前的高考试题大多呈现出多元化的发展现状，所以还需要灵活运用考试题目，教师需要辅助学生选择最佳的政治题目，对于重点难点反复练习，这样才能够让学生熟悉考题的解答方式，以便更好的参与到政治考试之中。

3、重视热点，用热点制定考试重点。按照政治课程和学科在高考过程中所体现出的国家大政方针能够看出，高考政治课程的考试题一般情况下都具有一定的时代性和实践性特点，所以很多高考试题大部分也把当时的时政热点作为主要的背景和材料，把知识内容和热点内容相互结合，以此考查学生对所学知识的运用能力和热点问题的解决能力。所以在政治课程复习的过程中，也需要关注其中的热点内容，做好课本中知识内容和材料的衔接，利用考试的重点，解析当时社会的热点，这样才是政治课程在高三备考前期的主要复习重点[3]。

二、高考复习要注意的三个重点

1、明确知识点详细讲法。实际上高考前期的复习工作主要就是对复习课程的特点和已经学习的知识内容进行再一次确认和强化，这样的复习方式主要就是为了避免学生出现因学习时间较长而遗忘知识点的现象。所以对于政治课程内容的知识点，在复习阶段，教师并不需要逐个进行讲解，更不需要把相关的知识内容进行全面的解析，只是需要使用清理知识的方式进行短处的补习。学生哪一部分知识欠缺就补充哪一部分的知识。所以也能够看出，在高三阶段复习的过程中，教师仅仅需要的就是对重点、难点、容易出现混淆的知识内容进行解释就可以达到复习的目的。这也是高考过程中知识点的详细讲解，也是复习的主要重点内容。

2、摸准高考命题的思路。教师需要针对课程标准展开详细的研究，研究考试纲领和考试的主要说明也是高三阶段复习的主要内容。因此在复习备考阶段，还需要明确高考命题主要的发展方向和趋势，并且重点了解考试的要求和方式，也就是教师需要带领学生了解到考试的内容、考试的重点难点以及考试方法等，这样才能够准确的确定考试复习需要进行的方向。同时教师需要参考近年来政治考试中的试卷题目难易程度，按照历年来高考试卷情况，重点对复习内容进行分析，以此准确的找到高考政治试题的命题思路，以此有效的带动学生高考成绩的进步[4]。

3、了解评分细则和要求。高三阶段需要给学生们复习主要就是让学生能够通过这一教学的行为和方式，重点了解到考试的主要内容，同时在这样的基础上，更加清晰准确的掌握高考命题的方向，以此可以在高考前做好準备。所以在这样的复习过程之中，教师就需要让学生能够清楚的了解到整个高考过程中，政治学科的阅卷评分原则和细则，其中包含的内容就是分数的制定，每一个题型所能够获得的分数，以此让学生能够了解自己在复习中的重点，并且在后期迎考阶段也能够找到答题技巧，避免学生考试中由于时间或者是其他原因造成不必要丢分现象。所以考试的评分细则和要求对于高三阶段复习的学生来说也有着非常重要的作用。同时教师还需要帮助学生能够了解到答题中能够得分的重点语句。这样，学生拥有这些答题技巧，在高考中也能够更加从容

三、结语

根据以上探讨和分析得出的结果能够看出，在高三阶段政治课程的复习过程中，想要保证学生能够更好的吸收政治知识内容，有效应用到考试之中，还需要对此进行备考，并且在复习阶段也需要关注到几项重点内容，以及需要注意的重点知识。这样才能够让学生在考试的前期把所需要掌握的政治知识内容更好的掌握，也能够有效的帮助学生提高成绩，从而有助于顺利参加高考。

参考文献

[1] 余挺.提高高三政治复习课有效性的探索[J].中国-东盟博览，2012（12）.

[2] 陈金聪.构建知识体系提高解题能力——提高高三思想政治二轮复习有效性的策略[J].新课程（中学），2015，（02）：138-139.

[3] 缪素华.把握方向，切准脉象，开好复习处方——高三政治二轮复习策略[J].中学政治教学参考，2014，（07）：61-62.

[4] 陈春芝，陈桂平.探索政治复习策略提升高考备考效益[J].教育实践与研究，2014（12）：17-18.

[5] 孙小梅.结合政治高考题型提升复习备考效益研究[J].成才之路，2016（24）：21.endprint